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預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教育教案精選15篇-wenkub

2024-09-16 04 本頁面
 

【正文】 7 月 1 日下午 活動(dòng)地點(diǎn): 滑滑梯 活動(dòng)準(zhǔn)備: 視頻、隔壁班級(jí)陌生家長 2 名 活動(dòng)過程: 一、播放視頻 1.在觀看視頻中,你看到了什么? 2.引導(dǎo)幼兒談?wù)?,能不能這樣做?這樣做會(huì)怎么樣?那應(yīng)該怎么做? 3.師小結(jié)。朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請(qǐng)你免費(fèi)品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。 無論用什么方式吸毒,對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。 討論一下吸毒對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成什么樣的后果 ? (1)、對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。 二、毒品有關(guān)知識(shí) 什么是毒品 ? 請(qǐng)認(rèn)識(shí) “ 毒招 ” 毒招: (1)、謊稱毒品吸一兩次不會(huì)上癮。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,特別是在自己覺得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí),與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些有益的幫助并避免受害。與人交往要區(qū)別對(duì)待,保 持應(yīng)有的 `理智。不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人 。 切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。 教學(xué)內(nèi)容 一、防騙小知識(shí) (一 )、在校生防騙應(yīng)注意 不要將個(gè)人有效證件借給他人,以防被冒用。 別亂跑,慢等待, 爸爸媽媽 一定來。 幼兒模擬體驗(yàn)離園情景,等教師叫到名字后才能站起來離開位置,自然走到操場(chǎng)里游戲,活動(dòng)自然結(jié)束。如果陌生人拿出好吃的,要帶我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩,我們也不要跟著走,我們要等誰來接才走呢? 幼兒:等爸爸、媽媽來接。 幼兒:好吃的東西可能有毒藥。 提問引導(dǎo): 教師:為什么不能跟她走呢? 幼兒:她不認(rèn)識(shí)我的媽媽。 陌生人:還有誰想跟我走?我們還要去游樂園?。ㄓ钟袃蓚€(gè)幼兒跟著陌生人走) 教師:(攔?。┠銈兏墒裁慈グ??你們認(rèn)識(shí)她嗎? 幼兒搖搖頭。 準(zhǔn)備: 一位陌生人由其他班教師扮演,零食若干。電信詐騙可能導(dǎo)致個(gè)人財(cái)產(chǎn)損失,通過預(yù)防詐騙,可以保護(hù)個(gè)人的儲(chǔ)蓄、投資和其他財(cái)產(chǎn)免受損害。 活動(dòng)過程: 情景體驗(yàn):陌生人走進(jìn)班里來接小朋友 陌生人:我接毛毛和東東 這兩位幼兒坐著不動(dòng),懷疑地看著陌生人。 教師:這位阿姨,你知道這些小朋友的媽媽叫什么名字? 陌生人:不知道。 幼兒:她不認(rèn)識(shí)我的家。 教師:阿姨帶你們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩,你去嗎? 幼兒:不去。 教師:對(duì)!只有等到爸爸媽媽或家里人來接才能走,爸爸媽媽沒來的時(shí)候不要急,要跟老師在一起。 附兒歌:《媽媽沒來我不急》 幼兒園,大門開, 爸爸媽媽都來接。 預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教育教案【篇 2】 教學(xué)目的: 使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識(shí)。 不要將個(gè)人信息資料如存折 (金融卡 )密碼、住址、電話、手機(jī)號(hào)碼等隨意告訴他人,以防被人利用。 (二 )、校園如何防騙 提高防范意識(shí)。發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告,上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì) “ 聽其言,查其色,辨其行 ” 。 服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。 (2)、免費(fèi)嘗試。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。 青少年如何預(yù)防吸毒 (1)、培養(yǎng)健全人格,發(fā)展廣泛興趣。 從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會(huì),他們會(huì)因?yàn)槟銓?duì)香煙產(chǎn)生好奇、不加防備,而設(shè)下種種圈套引誘你下水。 二、情景演練 場(chǎng)景一:一個(gè) “ 陌生人 ” 手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對(duì)部分幼兒進(jìn)行誘騙。最后講解防拐騙的安全知識(shí),并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙。 向教師講解本次安全演習(xí)的操作時(shí)間過程,以及相關(guān)的合作事項(xiàng)。一個(gè)班級(jí)可以有兩到三個(gè)情境游戲。采用互換班級(jí)的形式,分別去 “ 誘騙 ”不同年齡段的孩子 在活動(dòng)中,通過創(chuàng)設(shè)情境與假想事件,由 “ 陌生人 ” 以各種理由對(duì)幼兒進(jìn)行 “ 哄騙 ” ,觀察孩子們的反應(yīng)與表現(xiàn)。 10:15“ 騙子 ” 進(jìn)各教室,利用道具對(duì)各班幼兒進(jìn)行誘騙。對(duì)幼兒在園時(shí)間,加強(qiáng)看護(hù) 。 各年齡段實(shí)施過程: 小班: 家長:我認(rèn)識(shí)你們老師,是 X 老師對(duì)不對(duì) ? 幼兒:孩子們馬上反駁:不對(duì),是 x 和 x 老師。 (對(duì)這個(gè)當(dāng) “ 騙子 ” 的小朋友,家長要避免用騙子這個(gè)字眼,可以說交給孩子一個(gè)挑戰(zhàn)性的任務(wù),看你有沒有辦法把更多的小朋友帶到某個(gè)地方來等等 )。 大班: 家長: x 小朋友,我是你媽媽的朋友,你媽媽叫 x 對(duì)嗎 ? 幼兒:對(duì)的。并向父母宣傳。明確本節(jié)課內(nèi)容 二、講解詐騙故事 借用物品詐騙 潔身自好防被騙:與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),絕對(duì)不能讓財(cái)物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。集資者根本不是把錢用來做項(xiàng)目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。四是遇到此類犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭(zhēng)取時(shí)間報(bào)警。二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。 魔術(shù)詐騙 公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差,讓您參與進(jìn)來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實(shí),結(jié)果損失錢財(cái)追悔莫及。 警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎 ! 三、小結(jié) 聽了今天的防騙知識(shí)介紹,大家有什么收獲 ?今后遇到類似詐騙你會(huì)怎么做 ? 預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教育教案【篇 6】 活動(dòng)目標(biāo) 樂意參與集體討論活動(dòng),大膽地表達(dá)自己的看法 培養(yǎng)幼兒隨機(jī)應(yīng)變能力,加強(qiáng)他們的警惕意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn): 設(shè)想情境,知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。教師編排生活中哄騙小孩的對(duì)話。 聽了《小紅帽》的故事,善良、可愛的小紅帽怎 么啦?你們有沒有一個(gè)人呆在家里過?如果你們一個(gè)人在家,有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔來敲門,你們會(huì)不會(huì)給他開門?為什么呀?(幼兒自由回答) 現(xiàn)在我們來做個(gè)游戲,老師扮演敲門的陌生人,你們扮演獨(dú)自在家的 `小孩,看看你們會(huì)怎樣? 二、游戲 針對(duì)陌生人的各種謊言和幼兒一起表演情景對(duì)話。要問清楚他是誰?找誰?讓他自己給爸爸、媽媽打電話,或者讓他等爸爸回家后再來,或者讓他再外面等一會(huì)兒,爸爸很快會(huì)回來。 四、活動(dòng)延伸。從活動(dòng)的效果來看,完成了預(yù)期的目標(biāo),達(dá)成了理想的效果。場(chǎng)景二:一名 “ 拐騙者 ” 拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。 預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙主題教育教案【篇 8】 活動(dòng)目標(biāo): 鍛煉孩子的膽量,加強(qiáng)他們的警惕意識(shí)。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件《陌生人來敲門》 活動(dòng)過程: 引出主題: 小朋友你們聽過《狼和七只小羊》的故事嗎 ?發(fā)生什么事情 ? 你們有沒有 一個(gè)人在家里過 ? 你們?nèi)绻粋€(gè)人在家你會(huì)開門嗎 ? 看課件進(jìn)行討論活動(dòng)。 (1)、來的可能是什么人 ? (2)亮亮 能開門嗎 ?為什么 ? 操作課件游戲幫助亮亮想想改怎么做 ? 這幾把要是代表亮亮不同的 `做法,讓我們來選擇鑰匙吧。 再次演示課件中正確的做法達(dá)到教育效果。召開本次主題班會(huì)。 五、情景劇 搞笑版 “ 老同學(xué) ” (一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳 銷的情景?。? 六、班會(huì)課總結(jié) 短短的 40 分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生
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