【總結】課題:地球的運動(第4課時)教學目標:分析地球運動的地理意義:8、掌握晝夜長短及正午太陽高度角緯度變化規(guī)律及季節(jié)變化規(guī)律。9、了解四季的形成與五帶的劃分。教學重點:晝夜長短及正午太陽高度的變化教學難點:晝夜長短及正午太陽高度的變化教學工具:多媒體課件教學過程:☆復習導入(投影)太陽直射點
2024-12-09 09:35
【總結】在我們賴以生存的地球上,有浩瀚的海洋,奔騰的河流,巍峨的群山,深邃(sùi)的峽谷,廣袤(mào)的平原,雄渾的高原,蒼涼的大漠……地球經歷了怎樣的“滄海桑田”,才造就了如此絢麗多姿、生機盎然的地理景觀?“人類只有一個地球”,讓我們來認識她的面貌,了解自己的家園。
2025-10-28 23:18
【總結】大王廟中學王環(huán)地球的形狀?人類對地球形狀的探索延續(xù)了幾千年地球的形狀和大小地球的模型——地球儀緯線和經線利用經緯網定位形狀
2024-12-08 05:37
【總結】第四課時練習十教學內容:練習十,教材第66、67頁的內容。教學三維目標:認識,提高學生計算,解決問題的能力,逐步形成一定的技能技巧。,并感受到學習的快樂。教學過程:一、創(chuàng)設情境。:同學們,我們學過了哪些長度單位?(生:厘米和米)一般情況下,“厘米”用來表示較短的物體的長度或距離,“米”用來表
2024-11-24 18:11
【總結】第四課時認識除法教學內容:教科書48—50頁的內容教學三維目標:,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進一步學習與同學合作交流。教學重點:初步理解除法的含義。教學難點:在平均分的活動中抽象出除法算式,讓學生理解除法的含義。教學準備:課件、圓片、小棒等。教學過程:一、創(chuàng)設情景,讓學生初
【總結】第一章地球與地圖地球與地球儀第1課必修Ⅰ考點1地球與經緯網1.經線與經度、緯線與緯度的關系項目經線與經度緯線與緯度特征實質某地子午線平面與本初子午線平面之間的夾角(面面夾角)某地點到球心的連線與赤道平面的夾角(線面夾角)示意
2025-11-01 23:11
【總結】地球與地球儀認識地球赤道周長4萬千米極半經6357千米赤道半徑認識地球6378千米地心南極北極認識地球地心北極星赤道北極認識緯線北緯N南
2025-09-20 10:50
【總結】第四課時:認識除法教學內容:教科書48—50頁的內容教學三維目標:,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進一步學習與同學合作交流。教學重點:初步理解除法的含義。教學難點:在平均分的活動中抽象出除法算式,讓學生理解除法的含義。教學準備:課件、圓片、小棒等。教學過程:一、創(chuàng)設情景,讓學生初步體
【總結】中考復習專題:我們生活的世界地球儀和地圖地球儀和地圖1、知道地球儀上的經線和緯線的特點及經緯網的功能(a)2、知道地圖的“語言”及運用(a)3、學會從地圖上獲取信息,并正確選擇使用地圖(c)1、知道地球儀上的經線和緯線的特點及經緯網的功能(a)2、知道地圖的“語言”
2025-07-25 03:54
2025-10-28 19:10
【總結】第四課時分香蕉教學設計教學內容:第38頁分香蕉,學習用除法表示等分的過程,除法的讀法和各部分名稱教學目標:1、建立除法算式與等分活動之間的聯(lián)系。2、能正確讀出除法算式,并認識各部分名稱。3、培養(yǎng)學生獨立思考和概括的能力。教學重點:會讀除法算式,認識各部分名稱。教學難點:學會用除法表示等分的過程。
【總結】乘除練習第四課時練習十一(二)教學內容:教材第75頁的練習十一第7-10題。教學三維目標:1、使學生熟練掌握7的乘法口訣和相應的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學過程:一、基礎練習:1、練習十一第7題。引導學生仔細觀察圖,理解三題所表達的不同含義,自己解決問題。觀察三
2025-11-13 03:24
【總結】第一節(jié)地球和地球儀第一課時【重點】(1)會觀察地球儀。(2)準確辨認經線和緯線、緯度和經度、南北半球和東西半球的劃分。(3)利用經緯網確定某地的地理位置?!倦y點】(1)會觀察地球儀、使用地球儀。(2)東西半球劃分。(3)利用經緯網確定某地的地理位置。【課前準備】:分小組、每小組至少準備一小地
2024-12-08 06:22
【總結】第一節(jié)地球和地球儀知識結構:內容要點:1.地球的大小如左圖所示,明確地球的平均半徑、赤道周長和地球表面積等方面的有關數(shù)據(jù)和形狀。2.地球儀由于地球太大,人們無法看到它的全貌,于是人們仿照地球的形狀,按照一定的比例,把它縮小,制作了地球的模型,我們稱為地球儀。它可以方便我們知道地球的面貌
2025-11-09 23:30
【總結】第四課時因數(shù)和倍數(shù)練習教學內容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學五年級下冊第36頁練習五第11~14題,思考題。教學目標:1.使學生進一步認識因數(shù)和倍數(shù),掌握2、5、3的倍數(shù)的特征;能判斷或說明兩個數(shù)之間的因數(shù)和倍數(shù)關系,判斷或說明2、5、3的倍數(shù),以及偶數(shù)和奇數(shù)。2.使學生進一步了解知識間的聯(lián)系;
2024-11-24 17:07