【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第43頁共43頁 《因數(shù)與倍數(shù)》小學(xué)教案 《因數(shù)與倍數(shù)》小學(xué)教案1 一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣 1、回顧學(xué)過的數(shù) 2、明確學(xué)...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】公因數(shù)問題1:用短除法求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)。①12和18②34和102③15和50④12、24和36想:用短除法求兩個數(shù)的最大公因數(shù),一般用這兩個數(shù)除以它們的公因數(shù),一直除到所得的兩個商只有公因數(shù)1為止,再把所有的除數(shù)連乘起來,所得積就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。兩個數(shù)的最大公因數(shù)用()表示。同時除以公因數(shù)2同時除以公因數(shù)2同時除以公因數(shù)3
2025-06-24 16:26
【總結(jié)】......授課教案學(xué)生姓名:授課教師:所授科目:數(shù)學(xué)學(xué)生年級:上課時間:2015年9月25日7時0分至9時0分共2
2025-03-24 23:51
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計 因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計 第二單元因數(shù)和倍數(shù) 一、教學(xué)內(nèi)容 .因數(shù)和倍數(shù) 、5、3的倍數(shù)的特征 3.質(zhì)數(shù)和合數(shù) 二、教學(xué)目標(biāo) .掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,...
2025-09-29 22:47
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)與因數(shù)復(fù)習(xí)教案 倍數(shù)與因數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、在復(fù)習(xí)的過程中進(jìn)一步理解2、3、5倍數(shù)的特征,以及自然數(shù)、整數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義。 2、能夠準(zhǔn)確...
2025-09-29 21:29
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)反思 《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)反思 “倍數(shù)和因數(shù)”是整數(shù)學(xué)習(xí)中的重要概念,也是分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)中的重要基礎(chǔ)知識。教材利用整數(shù)乘法認(rèn)識倍數(shù)與因數(shù)。這部分內(nèi)容學(xué)生初次接觸,對于學(xué)生來說是比較難...
【總結(jié)】第一篇:《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《倍數(shù)與因數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)。 2、探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出1...
2025-09-29 20:04
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)與因數(shù)說課稿 《倍數(shù)與因數(shù)》說課教案 五年級上冊 南凡中心校 劉甜甜 北師大版五年級上冊《倍數(shù)與因數(shù)》說課稿 南凡中心校槐泉小學(xué)劉甜甜 各位評委老師,大家好!今天我要說課的內(nèi)...
2024-10-24 21:41
【總結(jié)】因數(shù)與倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,口算下面各題,說說誰是誰的倍數(shù)?誰是誰的因數(shù)?,34÷2=,2÷4=,18÷6=,17,0.5,3,二、探究新知,18的因數(shù)有哪幾個?,二、探究新知,1...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】第一篇: 課題:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法; 2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的; 3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù); 4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力...
2025-09-29 22:56
【總結(jié)】因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計第一課時:因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學(xué)過程:一、引入新課。
2024-11-23 11:46
【總結(jié)】因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題24的因數(shù)有哪些?49呢?24÷1=2424÷2=1224÷3=824÷4=61×49=497×7=49說說你是怎么想的?24的因數(shù)有:1,2,3,4,6,8,12,
2024-11-23 12:16
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊黃山市黃山區(qū)教育局教研室齊勝利15÷3=545÷=90÷=40÷5=018÷7=2······410÷20=
2025-07-22 03:33
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)青島版五年級上冊數(shù)學(xué)你能很快找出18和20的因數(shù)嗎?一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身.同學(xué)們已經(jīng)能很快找出一個數(shù)的所有因數(shù),但你們能否找出一個數(shù)的所有倍數(shù)呢?一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的是它本身,沒有最大的倍數(shù).為了方便,在研究因數(shù)和倍數(shù)時
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊用學(xué)過的相關(guān)知識來描述下面三個數(shù)。45?討論要求:?1、把你整理的成果告訴小組同學(xué)。?2、一位學(xué)生交流時,其他同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真傾聽,并及時的修改、補(bǔ)充、提出質(zhì)疑。?3、小組同學(xué)整理的意見達(dá)成一致后,每組推選一位代表當(dāng)小組的解說員。2、5、3的倍數(shù)的特征2的倍數(shù)的特征:
2024-11-22 02:26