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班主任工作最新計劃模板七篇-wenkub

2024-09-16 04 本頁面
 

【正文】 部。 班級管理細(xì)致化、民主化。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。據(jù)以前對這班了解,本班中有近 x 分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點差。而我成為四年級的班主任。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。 班上開展比學(xué),互助活動。 四、方法措施 開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。 二、狀況分析 我班有學(xué)生 __人,透過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。你們清楚嗎?班主任的工作是復(fù)雜的 ,任務(wù)是是繁重的 ,責(zé)任是重大的,要想做好班主任工作確實不易。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班群眾,個個能為班群眾爭光添彩。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分理解潛質(zhì)偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開 “ 小車 ” ,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。 開展比學(xué)、互助活動,構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。 根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際狀況,制定切實可行的班務(wù)制度。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。 協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不做。 二、工作重點 確定班集體的奮斗目標(biāo)。 培養(yǎng)良好的班風(fēng)。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。 做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時機(jī)及時解決。 ( 1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。 ( 3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成就感。 ( 1)幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行 教育。 四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才 在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。學(xué)習(xí)較好的有 __人,他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。 二、教育總目標(biāo) 重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。 繼續(xù)開展 “ 家長學(xué)校 ” 的指導(dǎo)與研究,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,使學(xué)校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。堅持每周一次班會,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;? 禮貌教育: ( 1)見師長熱情問好,上 下樓梯學(xué)會禮讓。 第二周召開家長會,舉行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。 加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。 二、思想工作方面 利用班隊會等教育時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí) 班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。 ( 2)遇 到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。 注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過 “ 比學(xué)趕幫 ”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。 課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到 “ 明、細(xì)、嚴(yán) ” ,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。教
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