【正文】 管班主任德育主任校長派出所。 (1)門衛(wèi)：禁止學生攜帶管制刀具、器械等危險品進入校園。 (3)每學期開展一次心理活動周，組織學生以照片、作文、圖畫、表演、游戲等方式交流、展示如何建立良好的人際關系。做到不實施欺凌和暴力行為。 (5)開好一次 “ 我們是一家人 ” 主題班會。 (2)開展一次家訪活動，了解學生的家庭生活環(huán)境和在家表現(xiàn)。 二、開展宣傳教育，形成良好校園氛圍 (責任人：工會主席、德育主任、心理教師、班主任 ) 、措施和方法等集中學習。 段其寧：對師生進行心理培訓和疏導 。 一、成立領導機構，明確工作責任 ： 組長： 副組長： 組員： ： 組長：整體協(xié)調(diào)，監(jiān)督實施。采取措施，加強安全防范能力建設，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，相關領導、班級和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。 。學校領導小組、班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態(tài)，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。 (少先隊 )制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。 。 一、指導思想 牢固樹立 “ 安全重于泰山 ” 的意識，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定，推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。最新預防校園欺凌工作實施方案（ 7 篇） 校園欺凌是指一方通過身體、語言和網(wǎng)絡等方式故意或惡意欺或惡意欺凌、侮辱、造成另一方身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害的事件。 二、組織領導 學校成立校園欺凌專項治理工作領導小組，協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項治理工作。 (班主任 )班級組織學生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題，結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據(jù)本校實際進行討論反思。 。要加強對特殊家庭學生的教育引導，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。 “ 一票否決制 ” ，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。 副組長：制定計劃，監(jiān)督落實。 年級組長：進行法制宣傳教育，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村、社區(qū)，并進行學生法制安全情況反饋等應急保護處理。強化以生為本的意識，嚴禁體罰變相體罰學生，樹立教師良好的形象。 (3)進行一次校園矛盾排查。 ： (1)利用行政會和全體教師會，組織全體教師深入學習法律法規(guī)和政策文件，提升干部教師法律意識和責任意識，提高處理學生欺凌與暴力事件的專業(yè)能力，做到依法依規(guī)、合理有效的處理危機事件。營造良好的校園環(huán)境。 (4)定期 (開學初、學期中 )對學生、家長、教師進行調(diào)查，準確掌握學生的心理動向。 (2)安全主任、法制教員：落實日常值班和重點部位 (大門口、樓道、廁所、飲水間等 )的巡查制度。利用電話、微信等手段保證學生、家長、班主任、校長、的信息暢通。班主任或當事教師第一時間上報學校德育處和校長，在第一時間上報教委 。正確引導輿論導向，保護學生隱私。對欺凌和暴力的實施者進行跟蹤教育，聯(lián)合派出所、家長幫助其改過，使其心理水平恢復正常。 ，處置合理。特制定本方案。 (二 )宣傳教育，營造氛圍 。 。要讓學生樹立自我保護意識，學會利用法律武器保護自己，堅決與欺凌的人和事作斗爭。要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱 患排查，積極發(fā)動教職工、學生干部 (特別是安全信息員 )搜集校園欺凌方面的信息，設置并公布校園欺凌治理的電話號碼。要充分發(fā)揮學校群團組織、心理咨詢室和心理輔導教師的作用，特別要針對個別學生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點，針對性開展進行心理疏導和干預。要完善校園視頻監(jiān)控設施，監(jiān)控顯示端必須 24 小時值班到位。各校要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，對實施校園欺凌的學生，該批評教育要批評教育，該校紀處分要校紀處分 。責任督學要對責任區(qū)內(nèi)學校的專項治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時與學校主要負責人進行溝通，做好記錄并及時按程序向縣教委、縣教育督導室報告。 9 月 11 日至 9 月 23 日，片區(qū)均衡中心對轄區(qū)中小學校專項治理情況進行全面督查。市教委、市政府教育督導室將組織督查組對學校專項治理情況進行抽查，將校園欺凌專項治理情況作為 20__年全市中小學幼兒園秋季安全工作專項督導的重要內(nèi)容。 (二 )嚴格工作督查。各均衡中心、學校要加強應急值守，完善應急預案，落實領導帶班和干部值班制度，保持必要的備勤力量，隨時做好應急處置準備。 一、治理活動目的 加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。 專題宣傳學習活動。組織各班開展 “ 預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識 ” 為主題的班會教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，認識到校園欺凌行為的危害性。 (二 )完善制度。讓學生知曉遇到欺凌傷害時，及時向?qū)W校匯報，必要時撥打 110 報警，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀? 最新預防校