小學(xué)老師師德師風(fēng)建設(shè)心得感受5篇-wenkub
2024-09-16 03 本頁面
【正文】 獻(xiàn)是世世代代提高人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)，所以我們的工作就是奉獻(xiàn)，經(jīng)過向?qū)W生供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使學(xué)生理解良好的教育，最終成為對(duì)社會(huì)有用的人才。 作為一名教師，首先要愛教育?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。凡是要求學(xué)生不能做的，自我堅(jiān)決不做。 四、孜孜不倦 有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，僅有不會(huì)教的教師。下頭簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)： 一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有 “ 鞠躬盡瘁 ” 的決心 既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自我的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自我的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我。小學(xué)老師師德師風(fēng)建設(shè)心得感受 5 篇 做為教師，他的責(zé)任不僅僅是把知識(shí)傳授給學(xué)生，同時(shí)還要教育學(xué)生成人、成才。 二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng) 自我應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。這就向教師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，以求教好每一位學(xué)生。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。有敬業(yè)愛崗的精神，正確認(rèn)清和對(duì)待教師職責(zé)，提高意識(shí)、本事。對(duì)此，我們的職責(zé) 在于教育和引導(dǎo)，重在樹立讓學(xué)生滿意的思想觀念，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生合理的要求。他們思想活躍，對(duì)周圍的人和事容易夢(mèng)想化，而我們又習(xí)慣把學(xué)生當(dāng)成 “ 不懂事者 ” ，對(duì)他們的聲音往往聽不見或者不想聽，對(duì)他們所做的事情往往是不屑一顧，做錯(cuò)了事情不去深入了解就一味的批評(píng)。我在今后的教育中，注重把學(xué)生當(dāng)成朋友，改變師道尊嚴(yán)的舊習(xí)俗，徹底轉(zhuǎn)換觀念，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，讓師生共同發(fā)展，培養(yǎng)和造就一代新人。 作為一名教師在教育教學(xué)過程中不斷豐富自身的學(xué)識(shí)，努力提高自身本事、業(yè)務(wù)水平。 經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我明白了：師生之間是一種人格上的平等，教師是服務(wù)于學(xué)生的，并在服務(wù)的同時(shí)教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈?，做一個(gè)對(duì)社會(huì) 有用的人。育人先樹德，教師僅有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教
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