【總結(jié)】《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、了解作者莫泊桑及其小說創(chuàng)作。2、體會巧妙的構(gòu)思，掌握曲折的情節(jié)。3、理解小說通過人物神態(tài)、動作、語言、心理描寫刻畫人物的方法，分析人物形象。4、認(rèn)識資本主義社會人與人之間的關(guān)系是“純粹的金錢關(guān)系”。二、教學(xué)重點理解課文從多角度刻畫人物的形象，以展示人物內(nèi)心世界的方法。教時安排??2課時第1課時教
2025-04-28 08:08
【總結(jié)】《我的叔叔于勒》說課稿 《我的叔叔于勒》說課稿1一、說教材： 《我的叔叔于勒》是初中語文的傳統(tǒng)篇目，在新教材中是九年級上冊第三單元的第三篇課文。這個單元的主要教學(xué)任務(wù)有： 1、分...
2024-12-06 01:02
【總結(jié)】精品資源第14課我的叔叔于勒Ⅰ、課前預(yù)習(xí)一、生字拮jié拮據(jù)，缺少錢。棧zhàn1．養(yǎng)牲畜的竹木柵欄：馬棧。2．棧道。本文用此義。：貨棧。煞shà極，很:煞費苦心，煞白。撬qiào把棍棒或刀、錐等的一頭插入縫中或孔中，用力扳（或壓）另一頭：撬石頭。牡mǔ雄性的:牡牛。蠣lì
2025-04-28 08:05
【總結(jié)】第一篇：我的叔叔于勒教案 《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計 本課的閱讀教學(xué)擬以從分析情節(jié)人手，把握人物形象，領(lǐng)會作品的豐富內(nèi)蘊。力求創(chuàng)設(shè)情境，充分調(diào)動學(xué)生的自主性和積極性，用現(xiàn)代人的思想觀念創(chuàng)新、多元評價...
2025-10-12 10:27
【總結(jié)】第一篇：改寫我的叔叔于勒 改寫《我的叔叔于勒》 正在父親和母親為躲開那個買牡蠣的于勒叔叔而驚慌失措時,我忽然看到甲板另一頭站著一個衣著光鮮的中年男子,他的手里拿著一杯香檳,,示意他往那邊看,父親心...
2025-10-12 10:28
【總結(jié)】我的叔叔——莫泊桑靈寶市二中九年級語文石曉紅學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握思路，了解巧妙的構(gòu)思，曲折的情節(jié)；、行動、表情揭示人物心理，刻畫人物性格的寫法；走近莫泊桑：19世紀(jì)后半葉法國著名的批判現(xiàn)實主義小說家，世界短篇小說巨匠，有作品300多篇。代表作有：《羊脂球》《菲菲
2025-01-16 22:37
【總結(jié)】老師：“你吸煙嗎？”學(xué)生A：“不吸?！薄澳浅愿項l吧?！崩蠋熯f過薯條。學(xué)生A自然地伸出兩個指頭……老師：“不吸？回家把家長叫來！”……老師：“吸煙嗎？”學(xué)生B：“不吸?！薄澳浅愿項l吧。”學(xué)生B小心地接過薯條，心中暗暗感激學(xué)生A。
2024-11-21 02:06
【總結(jié)】凡事若在金錢利益上著眼,就難免在人情道義上有幾分刻薄?！_蘭世上的喜劇不需要金錢就能產(chǎn)生,世上的悲劇大半和金錢脫不了關(guān)系?！毦郁[市無人問,富在深山有遠(yuǎn)親。有錢能使鬼推磨。我的叔叔于勒(
2024-11-22 02:04
【總結(jié)】我的叔叔于勒原文作者：莫泊桑文章來源：不詳點擊數(shù)：21123 我小時候，家在哈佛爾，并不是有錢的人家，也就是剛剛夠生活罷了。我父親做著事，很晚才從辦公室回來，掙的錢不多。我有兩個姐姐。 我母親對我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。那時家里樣樣都要節(jié)省，有人請吃飯是從來不敢答應(yīng)的，以免回請；買日用品也是常常買減價的，買拍賣的底貨；姐姐的長袍是自己做的，買15個銅子一米的花邊，常常要
2025-06-22 21:30
【總結(jié)】我的叔叔于勒莫泊桑學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體把握課文，理清情節(jié)脈絡(luò)，欣賞巧妙構(gòu)思，認(rèn)識資本主義社會本質(zhì)。2、分析理解：通過人物語言、行動和表情揭示人物心理、刻畫人物性格。思考：①本篇小說情節(jié)開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分如何劃分？請給每個情節(jié)起個小標(biāo)題。②小說的主人公是誰？為什么？③菲利普夫婦對于勒態(tài)度產(chǎn)生了哪些變化，
2024-11-10 12:49
【總結(jié)】我的叔叔于勒導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過讀課文，概述文章主要故事情節(jié)?！ ?、分角色朗讀課文，討論分析人物語言的個性化，進(jìn)一步學(xué)習(xí)運用對比手法刻畫人物形象的方法?！ ?、通過小組討論、交流，總結(jié)、歸納資本主義社會人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的、冷酷無情的金錢關(guān)系，認(rèn)識資本主義制度的丑惡本質(zhì)?！ 〗虒W(xué)重點 1、理解作者從多方面刻畫人物形象，以展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的方法；
【總結(jié)】?流浪的人在外想念你親愛的媽媽流浪的腳步走遍天涯沒有一個家冬天的風(fēng)呀夾著雪花把我的淚吹下流浪的人在外想念你親愛的媽媽流浪的腳步走遍天涯沒有一個家冬天的風(fēng)呀夾著雪花把我的淚吹下走啊走啊走啊走走過了多少年華春天的小草正在發(fā)芽又是一個春夏流浪的人在外想念你親愛的媽媽流浪的腳步走遍天涯沒有一個家
2024-11-21 02:17
【總結(jié)】第一篇：我的叔叔于勒（范文模版） 我的叔叔于勒 羅小娟 教學(xué)目標(biāo) 1、能用簡潔的語言理清小說的脈絡(luò)。 2、能品析人物言行神態(tài)，從而窺探人物內(nèi)心世界，把握人物性格特征。 3、對小說內(nèi)容有自己...
【總結(jié)】第一篇：《我的叔叔于勒》(上課教案) 《我的叔叔于勒》教案 第一課時教學(xué)要點： 誦讀整體感知文意，把握人物形象，明確主人公，加深對描寫、對比的認(rèn)識。 一、導(dǎo)入 著名作家列夫?托爾斯泰說過：“...
2025-10-12 04:58
【總結(jié)】第一篇：《我的叔叔于勒》教學(xué)反思 《我的叔叔于勒》教學(xué)反思 《我的叔叔于勒》教學(xué)已近尾聲，我請學(xué)生歸納主人公菲利普夫婦和于勒的人物性格特點。學(xué)生A說：“菲利普是個典型的小市民，他虛榮、勢利、自私、...
2025-10-12 05:44
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