【正文】 很大提高，現 作一簡單總結。每當地震襲擊城市時，就會有成千上萬的建筑毀于一旦，地震后的城市將是滿目瘡痍，我們平時習慣的街道樓房都消失了，這對我們的精神是很大的傷害。 當然，我們不僅看了各種機器，以及了解了它們的基本用途和使用方法，而且對建工實驗有了初步的認識，并建立起一種實驗檢驗假設的觀念，這次參觀應該是有比較大的收獲的。其寬面也個立了兩根抗風柱，這些柱和每隔一段距離設的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風的荷載。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。過去由于生產企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害 !同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入，我們實習也要經過他們的同意呢 ! 進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時結構主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。當我們到達 __地點時，我看到同學們頭上都戴著工程帽 。今天小編在這給大家整理了一些大學土木工程實習報告，就讓我們一起來看看吧！ 大學土木工程實習報告篇 1 前兩天，我們土木工程學生的第一次實習開始了，實習分兩部分：參觀施工、建工實驗室現場與觀看錄像和以依據建筑規(guī)范及設計原理完成中小學教學樓的平面、立面、剖面設計。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構實驗有了初步的認識，這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用。同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現場 。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的樓不同。 我們跟著現場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。 上到第十層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱 子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土時也要注意密實。 我們的現場參觀時間很有限，只看到了工人在布置板筋，沒有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景，所以認識也是很片面的，這個只能作為我們對施工的感性認識吧 ! 下午：參觀建工實驗室 建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。 在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。 第二天上午：觀看與建筑有關的錄象 前一天通過現場參觀，我們對建筑有了一般的感性認識，但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。 大學土木工程實習報告篇 2 我 __年七月份從 __學院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到 __送變電建設公司。 雖然這樣的實習與我在學校所學專業(yè)毫不相干，但我還是非常認真地對待每一項工作。 分到施工五隊之后，懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情，我去了正處于架線階段的 220kV永商線路工程。第二天早上五點半天還不太亮就起床了，天還下著雨，我本 以為這樣的天氣可能不會出工，可是事情不像我想象的那樣。車跑開后，雨下的更大些了，我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車廂里。 在接下來的一個月里，跟隨師傅們搭跨越架，護線等等，知道了搭架子要遵循 “ 橫平豎直 ” 的原則，知道了護線看似輕松，實際上必須時刻集中精力，隨時向牽引場張力場匯報情況，碰到問題必須及時處理，想盡一切辦法確保正常牽線。 在師傅的熱情關懷的耐心講解下，結合 __的設計、施工實際情況，我對質量控制的要害和重要項目在概念上有了一定程度的了解。為了更好地做好對以上各個方面的學習，我總 是隨身攜帶相關參考資料、標準、規(guī)范等，邊實踐邊學習。當時天氣炎熱，偏偏我護的那段剛燒過一天下來，身上衣服早就被汗水浸濕，并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土，渾身粘乎乎的，但我還是堅持了下來。 大學土木工程實習報告篇 3 為全面深入了解建筑施工基本知識體系 ,鞏固課本專業(yè)知識 ,理論聯系實際 ,培養(yǎng)分析、解決問題的獨立工作能力 ,為將來參加工作作好準備 ,根據學校要求和自身發(fā)展 ,我在 __X公司進行了為期四個月的實習 ,現將有關情況 總結如下 : 一、對施工操作流程、行業(yè)發(fā)展、公司狀況的整體初步了解。隨時帶好安全帽 ,不擅自闖入施工現場。圖紙是土木建筑工程不可或缺的工具 ,圖紙設計技能是從事工程技術的人員的基本要求 ,要求會畫圖、讀圖、改圖。帶領老師給我們重點講解了圖紙類型 ,繪制圖紙的步驟 ,格式 ,注意事項等。通過實習 ,我深刻感受到理論和實際的差別 ,理論基礎知識與實際操作的重要性。一是積累了一些經驗 ,二是對自 己的職業(yè)規(guī)劃有了一個明晰的方向 ,三是意識到學習的重要性。通過畢業(yè)實習，使我們了解建筑工程從立 項、報建到建筑工程的設計、施工和竣工驗收的基本建設程序，明確其工作內容及其相互關系。 一、實習目的 為此，學校為我們安排了三個周的畢業(yè)實習。而這次實習過程中，有建筑、結構、施工的老師還有現場技術負責人在全程中給予指導，讓我們在真實的建筑世界里去發(fā)現課本里的點點滴滴，通過比較，我們可以在自己的設計當中取長補短，借鑒他人的先進設計思想和經驗。下面是我的一些了解及感受。其施工工序主要有： （ 1）周圍的切割破除。由于該標市心交通量很大，其實處理井蓋的難度還是比較大的，我的主要任務就是指揮工人澆筑混凝土，確保井蓋的高程達到設計值。按照設計要求，所有破損的混凝土板必須破除，重新澆筑。其施工工序主要有： （ 1）隔離破損路段，用切割機切割，再用挖機將破損混凝土塊破除。在這過程中，我跟師傅學到