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正文內(nèi)容

關(guān)于教師年度的工作計劃(通用15篇)-wenkub

2024-09-16 03 本頁面
 

【正文】 的,也是極為重 要的。要用科學(xué)的方法教育后進生。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。 繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。 繼續(xù)積累經(jīng)驗,在遇到一些事情的時候,能圓滿解決。 一、新學(xué)期,新氣象。爭取至少有 2 篇論文發(fā)表或獲獎。 每天:至少鉆研一堂課,課后寫好教學(xué)反思。 爭取本年度進一步拓 寬閱讀的廣度,加大閱讀的深度,為進一步深入鉆研教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。今年設(shè)想: 一年:精讀三本教育教學(xué)方面的專著。但是,始終不能做到對平時的每一節(jié)課都去細細鉆研,在創(chuàng)新教學(xué)方面心中總覺遺憾。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。 “ 越是對事業(yè)愛得深 ,越感到自己對事業(yè)的不盡職。 精心設(shè)計布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。 四、班級管理。 第二:抓好課堂環(huán)節(jié)關(guān)。 多走走,多看看,多走走觀摩課、優(yōu)質(zhì)課;多看看名師的授課、評課,向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。 創(chuàng)造機會參加各種培訓(xùn),通過培訓(xùn)為自己注入新思想和新思路,為自己的造血提供一個良好的平臺。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。光陰的迅速 ,一眨眼就過去了 ,我們又將接觸新的知識 ,學(xué)習(xí)新的技能 ,積累新的經(jīng)驗 ,讓我們對今后的工作做個計劃吧。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使, 共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 通過參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。 三、課堂教學(xué)方面 在課堂教學(xué)方面我要有三個舉措: 第一:把好課前準備關(guān)。 在課堂進行中,一堂好課能不能順利的走向成功,我認為要力求力求做到課堂簡潔明朗,時效性好。 衛(wèi)生清掃靠大家。 五、家長工作 本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。 ” 在以后的教學(xué)工作中 ,我會積極努力加強自身建設(shè) ,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀 ,同時也不斷向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。 關(guān)于教師年度的工作計劃(精選篇 2) 在制定 20__年計劃時,首先簡單回顧一下去年的工作情況: :一年來我兢兢業(yè)業(yè),樂于進取,認真參加工作室的每次活動,做好自己的各項工作。 :在莊校的要求下,一年來我感覺明顯比以前更關(guān)注教育教學(xué)類雜志,對于一些其他的名師也會留心他們的研究與活動內(nèi)容,也會常捧著一些教育家的書籍去看一看、讀一讀,但是總覺得自己吸收的不多,而要把 別人的理論轉(zhuǎn)化為自己的東西,更是覺得特別地困難,所以,在寫作方面的確太欠缺,是我的短板。具體的書目根據(jù)莊校的推薦來確定,在精讀的時候,要做好摘錄或批注,促進真正的內(nèi)化。 :課堂永遠是活的,需要老師永遠靈動的教學(xué)創(chuàng)想,這需要老師對教學(xué)鍥而不舍地鉆研。 本年度的課堂教學(xué)研究繼續(xù)重點圍繞工作室研究課題和學(xué)校研究課題開展。 20__年,是我在工作室工作的最后一年,我要好好把握有限的時間,進一步扎實有效開展學(xué)習(xí)與工作,爭取將效率最高化、效益最大會。 和班級的孩子在一起兩年了,從陌生到熟悉,從剛開始弄錯他們名字,到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰在說話。 二、個人發(fā)展總目標(biāo): 盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。 多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學(xué)能力。 主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。 對后進生多寬容,少責(zé)備。教師可通過家長學(xué)校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。加強師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實做到 “ 為了每一個學(xué)生的發(fā)展 ” 而施教;加強教學(xué)研究,狠抓過程落實。 教師教學(xué)常規(guī) 本學(xué)期,我們將本著抓過程管理、突出實效的原則,讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué),對教學(xué)常規(guī)重點做如下要求: 備課:備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃(編寫教案)。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。針對本班學(xué)生具體情況,教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。 聽課: ( 1)聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,包括他人評價和自己的評價; ( 2)每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于 15 節(jié)。 做好月考、期中、期末考試工作,進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤,及時開好成績分析會。 20__年中考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念,加大新課改理念的滲透力度。 預(yù)習(xí)是上好新課 、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。認真細致閱讀分析教材,切忌馬馬虎虎看一遍書了事。 。 ( 2)要集中注意力,專心聽講。 ( 5)要做好筆記。 復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下,加深和鞏固對所學(xué)知識的理解和記憶,檢查學(xué)習(xí)效果,防止知識遺忘,提高記憶能力和自學(xué)能力,為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識基礎(chǔ)的重要過程。 ( 2)復(fù)習(xí)要有針對性,要抓住要點,對一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識,通過理解加深記憶。基本要求是: ( 1)要及時完成作業(yè)。 ( 3)要注意解題方法,總結(jié)答題規(guī)律 ,答題要有一定的速度。教師在備課過程中,基本上能夠按照新課程的要求備課,做到不求全面,但求突破。這樣,真正把課堂改革引向深入,有力的推動了素質(zhì)教育的開展。 實驗教學(xué) ( 1)、努力抓好實驗室的管理工作 學(xué)校要加強實驗管理工作 ,本學(xué)期學(xué)校要求理、化、生老師授課都要有實驗計劃、總結(jié)的內(nèi)容,并責(zé)成具體人員執(zhí)行。如實驗教師崗位職責(zé)、學(xué)生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,所有的實驗教師在實施過 程中都要嚴格按以上的制度執(zhí)行。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,儀器柜分類有序地擺放好。 ( 5)、實驗教學(xué)與研究方面 為提高實驗室的使用率,學(xué)期初要訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。各教研組建立組內(nèi)聽課制度,經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評課活動,通過組內(nèi)交流,達到共同提高的目的。本學(xué)期我們將在全校范圍通過給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑,充分發(fā)揮了骨干 “ 輻射、帶動 ” 作用,使學(xué)校特色在課堂教學(xué)中的落實進行扎實有效。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù),也是一種新的教學(xué)觀念。 學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期的工作重點之一,將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚特長、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,促進 學(xué)生全面發(fā)展。 加強培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步。 備課時認真研究教材,挖掘教材,開發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學(xué)法 。對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo),避免知識欠債,對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高綜合素質(zhì)。認真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo),避免知識欠債,對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高綜合素質(zhì)。 通過讀書進一步提升自己的理念,開闊視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。 主動與同事交流,討論讀書體會心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。只有讀書,并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,并進而促進教師人生發(fā)展和生命成長的的途徑。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。認真貫徹國家基礎(chǔ) 教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提升自身素質(zhì)和水平。 三 .班級管理方面 班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣 的主陣地。自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動 。 警鐘長鳴,安全第一。 作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中。 二、具體工作及實施辦法 (一)師德方面: 針對學(xué)生家長的意見反饋,做好自己的教師書,嚴格遵守并高于。在師生幫扶活動中,無私的奉賢愛心,及時履行 幫扶義務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中給其指南,爭取做外樹形象內(nèi)修身心,健康向上的人民教師。抓好常規(guī)教學(xué),呈現(xiàn)立體課堂。深入學(xué)習(xí)新教育思想,爭取創(chuàng)立個人的博客網(wǎng)頁,發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解,并且積極向??陡濉E囵B(yǎng)科學(xué)態(tài)度和精神,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強愛國主義精神和社會責(zé)任感。具體內(nèi)容分析: 本部分以細胞為重點,其中細胞理論的建立過程以及細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核的結(jié)構(gòu)和功能是教學(xué)過程中應(yīng)注意的重要內(nèi)容。結(jié)合生產(chǎn)實踐,可以了解光合作用和細胞呼吸原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。 第三,教學(xué)
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