【總結(jié)】平行四邊形和梯形（二）（精備）教學內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學》P71－72教學目標1、了解平行四邊形的特征，認識平行四邊形和梯形的底和高以及底和高的意義并會畫梯形的高。知道什么叫等腰梯形、直角梯形以及它們和梯形的關(guān)系。2、通過動手操作，經(jīng)歷認識梯形的底和高的意義和畫高的全過程，進一步培養(yǎng)學
2024-11-21 04:45
【總結(jié)】平行四邊形和梯形單元練習班級____________姓名______________座號______________成績______________一、想一想，填一填。22分1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相（）。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（
【總結(jié)】第一篇：平行四邊形和梯形教學反思 平行四邊形和梯形》，它是義務(wù)教育課程標準實驗教材四年級上冊第四單元的內(nèi)容，平行四邊形和梯形教學反思。新教材把平行四邊形和梯形放在一節(jié)課內(nèi)教學，既要歸納平行四邊形和梯...
2024-11-19 00:20
【總結(jié)】四上數(shù)學第四單元平行四邊形和梯形填空、判斷等練習題一、認真思考，準確填空。1、只有一組對邊平行的四邊形是()。2、從直線外一點到這條直線所畫的（）線段最短，它的長度叫做點到直線的（）。3、如果在一張紙上畫a、b兩條直線都與第三條直線m相交成直角，那么a、b兩條直線的位置關(guān)系是
2024-11-21 06:28
【總結(jié)】1/3《平行四邊形和梯形》綜合練習一、判斷下面的說法是否正確．1．平行四邊形對邊平行且相等．（）2．長方形和正方形也是平行四邊形．（）3．兩組對邊分別平行的圖形叫做平行四邊形．（）4．平行四邊形一定是長方形．（）二、量一量下面圖中每個平行四邊形的底和高各是多少厘米．三
2024-11-21 06:08
【總結(jié)】1平行四邊形和梯形綜合練習題一、想一想，填一填。1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相（）。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（）。3、從直線外一點到這條直線所畫的線段中，（）線段最短。4、從平行四邊形的一個頂點出發(fā)做一條高，可以把平行四邊形分成一個三角形和一個（
2024-11-21 05:41
【總結(jié)】“平行四邊形和梯形”教學設(shè)計教學內(nèi)容《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學（四年級上冊）》教科書70頁例1及相關(guān)練習題。教學目標認識平行四邊形和梯形，掌握平行四邊形和梯形的特征；學會四邊形分類；概括出長方形、正方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形的關(guān)系；培養(yǎng)學生動手操作能力，發(fā)展空間思維能力。教學重點
2024-11-21 01:30
【總結(jié)】第一篇：“平行四邊形和梯形”教學設(shè)計 “平行四邊形和梯形”教學設(shè)計（課程標準實驗教材人教版數(shù)學四年級上冊） 濟南市解放路第二小學于立剛 教學內(nèi)容：教材第70～71頁 教學目標：通過自主探索發(fā)現(xiàn)...
2024-10-17 20:46
【總結(jié)】《平行四邊形和梯形》教學設(shè)計馬鎮(zhèn)中心小學王建東教學內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》四年級上冊第70-72頁。教學目標：1．知識與技能：通過觀察思考和動手操作，建構(gòu)平行四邊形和梯形的概念，發(fā)展學生的空間觀念。2．過程與方法：通過觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關(guān)系，感受數(shù)學的嚴謹。3．情感、態(tài)度與價值觀：在自主探究的過程中
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性．3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件．4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進行簡單的邏輯推理證明．【例題精講】（ ?。〢．兩
2025-06-19 23:09
【總結(jié)】平行四邊形和梯形綜合練習題一、填空1、在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角，就說這兩條直線（）。2、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個（）。3、有（）的四邊形叫平行四邊形。只有（）的四邊形叫做梯形。長方形、正方形是（）的平行四邊形。4、過直線外一點，可以畫
2024-11-21 02:35
【總結(jié)】第一篇：《平行四邊形和梯形》教學設(shè)計 《平行四邊形和梯形》教學設(shè)計 設(shè)計意圖 新課程標準指出：“教師應(yīng)激發(fā)學生的學習積極性，為學生搭建自主探索，合作交流的平臺，給學生提供充分從事數(shù)學活動的機會，...
2024-10-17 20:47
【總結(jié)】平行四邊形和梯形李海梅上饒信州區(qū)朝陽中心小學平行四邊形和梯形?1、垂直與平行?2、畫垂線?3、畫平行線?4、平行四邊形?5、梯形1、垂直與平行?①在同一平面內(nèi)不相
2024-11-21 01:38
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復習課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形，旋轉(zhuǎn)對稱圖形，不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別
2024-08-10 17:39
【總結(jié)】制作者：柳揚?平行四邊形的對邊（）且（），對角（）平行相等相等?從直線外一點到直線上可以畫（）條線段，其中（）的線段長度最短。無數(shù)垂直兩底角相等的梯形是（），他有（
2024-08-14 06:31
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