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2023年防震減災應急預案范文-wenkub

2024-09-16 02 本頁面
 

【正文】 震應急條例》、《國度破壞性地震應急預案》以及市縣教育局文件精神,結合我校工作實際,特制訂本預案 ,各校區(qū) (園 )根據(jù)此計劃制定相應措施。 (8)迅速組成地震現(xiàn)場抗震救災指揮部先遣隊,趕赴重災區(qū)直接組織指揮抗震救災。 (5)立即組織和啟動區(qū)抗震救災指揮部辦公室和地震現(xiàn)場抗震救災指揮部的工作。貫徹落實區(qū)抗震救災指揮部的決策和下達的任務 。有關部門和單位必須按照區(qū)政府部署對災區(qū)進行緊急支援。協(xié)調區(qū)人武部迅速調集部隊參加搶險救災和組織有關部門對災區(qū)進行緊急救援。 (二 )區(qū)政府的應急反應 區(qū)地震局及時向區(qū)委、區(qū)政府報告震情、災情,并抄送區(qū)政府有關部門,提出地震趨勢判定意見和應急工作建議。 (一 )街道辦事處的應急行動 有關街道辦事處迅速了解震情、災情,報區(qū)政府并抄送區(qū)地震局 。 二、嚴重破壞性地震的應急反應 嚴重破壞性地震是指造成人員死亡 200 至 1000 人,直接經濟損失達到全省上年國內生產總值 1— 5%的地震。實施本部門應急預案,組織應急工作 。宣布災區(qū)進入震后應急 。破壞性地震臨震的預報發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,區(qū)政府和有關街道 辦事處立即自動按照本應急預案采取緊急措施。 防震減災應急預案篇 3 為保證地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,結合我區(qū)實際情況,制定本預案。 八、預計演習時間: 約需 3 分鐘。我們馬上行動。 陳校長匯報:鄒校長,六 (1)班原有 46 人,其他學生已經全部撤離。 學生到操場后立刻到達操場固定位置 (平常晨會的位置 )站好,用書包保護頭部。老師在隊伍前面帶隊,指導本班學生安全撤離教室。 鑼鼓聲響起 (___負責繞學校邊跑邊敲鑼 ),在教室內的班主任或任課教師,馬上組織學生有秩序地向操場疏散。指揮學生躲避,然后自己再尋找地方躲避。 ) 五、參加演習人員: 全校師生 六、演習地點: 教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。向各位老師講解疏散線路圖,災害來臨疏散時的各類常識。水電區(qū) 隊盡快架設臨時電路、管路,提供生活、抗震救災所需電力和飲用水。生活治安區(qū)隊要組織生活服務隊,為本公司地域的災民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災物資 。辦公室要盡快恢復被破壞的通信設施。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。 三、震后應急行動方案 破壞性地震發(fā)生后、公司應急組織機構迅速啟動,立即分頭行動。 (二 )根據(jù)震情預報和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況,組織人員、設備儀器、貨物的避震疏散。 通信綜合組 組長: ___(辦公室主任 ) 組員人數(shù): 4 名 主要職責:負責安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務的處理,負責辦公大樓內辦公設施的避震防護。人員調派。 中隊長: ___ 副中隊長: ___ 教導員: ___ 副教導員: ___ (二 )防震減災綜合保障中隊的主要職責: 接受并且落實 __市抗震救災指揮部的指示和命令: 在臨震應急期間,組織、檢查、落實臨震應急 。2023 年防震減災應急預案范文 我們隨時都可能迎來突發(fā)事故,需要提前制定好應急預案落實各項制定措施,那么為了方便大家,下面給大家分享 2023 年防震減災應急預案范文,歡迎閱讀 ! 防震減災應急預案篇 1 為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》,加強我公司防震減災工作,提高地震應急能力,結合我公司實際,制定本預案。準備工作: 破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災工作,并且及時將災情和救災工作進展情況報告 __市抗震救災指揮部: 地震災情嚴重時,請求人民政府救援。 水電區(qū)隊 區(qū)隊長: ___ 隊員人數(shù): 20 名 主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責水電設施的保護和搶修工作,并且接受公司中隊的人員調派。 醫(yī)療防疫紐 組長: ___ 組員人數(shù): 5 名 主要職責:負責對傷病員的搶救和醫(yī)治,開展消毒 防疫工作。 (三 )根據(jù)震情預報和發(fā)展情況,適時通知車間停產,通知水電區(qū)隊切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。 (一 )人員搶救和工程搶險。搶救傷員 。如果 __通信設施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領導和各區(qū)隊長和組長配備對講 — 機。組織治安隊,保護集體財產和人民生命財產安全,堆擴治安秩序 。 (六 )聽從 __市抗震救災指揮部的統(tǒng)一指揮,對非本公司地域內的重災區(qū)提供力所能及的支援。 綜合實踐老師 通過綜合實踐活動課,讓學生們全面了解防震減災逃生常識。 七、演習過程: 第一個演習環(huán)節(jié):避震演練 ___老師發(fā)令指揮: “ 全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮 。 在辦公室老師,立刻躲避到桌子下面。 師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,沒有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。 衛(wèi)生老師 ___老師 馬上帶好藥箱到操場,站到國旗桿邊上。但是其中一位學生沒有逃出來,不知在哪里 ?請救援。 通過廣播穩(wěn)定被困學生情緒。 九、演習經過 由老師負責照相。 本預案所稱的地震應急,是指對破壞性和有重要影響的地震以及與地震有關、并影響社會穩(wěn)定和減災效果的事件的緊急處置,主要包括以下幾類:破壞性地震 (包括一般、嚴重和造成特大損失的嚴重破壞性地震 )應急、有感地震應急和臨震應急。 一、一般破壞性地震的應急反應 一般破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經濟損失 (指標低于嚴重破壞性地震 )的地震。設立街道辦事處抗震救災機構,負責本街道辦事處地震應急工作。立即派出先遣現(xiàn)場工作隊伍,開展地震現(xiàn)場考察工作 。在我省內陸發(fā)生 ≤ms≤ 級的地震,也可視為嚴重破壞性地震。成立街道辦事處抗震救災機構,負責本街道辦事處的地震應急工作,必要時向區(qū)政府請求實行特別管制措施。 區(qū)政府組成區(qū)抗震救災指揮部,召集區(qū)地震、經貿、發(fā)展計劃、民政、財政、公 安、交通、衛(wèi)生、建設、通信、人武、供電、物資等部門和單位通報震情、災情 。必要時,區(qū)政府決定采取交通管制和重災區(qū)特別管制等措施。 (1)人員搶救與工程搶險 區(qū)人武部負責迅速調集部隊趕赴 災區(qū),搶救被壓埋人員和協(xié)助有關部門進行工程搶險,并在地震現(xiàn)場抗震救災指揮部的統(tǒng)一領導下,及時調整搶救和搶險隊伍。協(xié)調各部門開展地震應急工作 。 (6)向災區(qū)派出地震災害緊急救援隊及醫(yī)療救護隊,并采取相關有效措施防止疫情發(fā)生。先遣隊應包括區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震、公安、安全、民政、通信等部門和單位的負責同志及從事地震現(xiàn)場監(jiān)測和通訊保障工作的人員與裝備。 一、應急組織領導機構及職責 學校成立地震應急工作領導小組,損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預告發(fā)布后,領導小組立即轉為 “ 抗震救災指揮部 ” ,設在學校 行政辦公室,組織領導地震應急工作。迅速排查,學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況,依據(jù)災情,組織搶修,保證學校供電、供水、通信暢通。保證搶險救災工作順利進行 醫(yī)療救助組:許鵬 職責:明白職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。 認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。 加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。 (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。 積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。 本預案 20__年 3 月 1 日起施行。 工作原則 地震災害現(xiàn)場實行政府統(tǒng)一領導、防震減災部門綜合協(xié)調、各部門積極參與的應急救援工作體制。 應對一般地震災害事件,災區(qū)所在縣 (區(qū) )人民政府領導災區(qū)的地震應急工作。視震情和災情等情況,市防震減災局組織、調配全市防震減災系統(tǒng)力量,開展地震現(xiàn)場應急工作,并對地震現(xiàn)場應急工作實行統(tǒng)一管理。 市地震應急指揮部 市地震應急指揮部由局長任指揮長,副局長任副指揮長,局機關各處室亦是指揮部的職能部門,震害防御處、科技監(jiān)測預報處、綜合處負責人為指揮部成員。及時向市人民政府、市抗震救災指揮部和上級地震部門匯報震情和災情,提出應急工作建議 。履行市抗震救災指揮部辦公室的其他職責。組織地震現(xiàn)場應急工作隊伍,根據(jù)《地震現(xiàn)場工作規(guī) 定》開展工作 。 指揮長負責市地震現(xiàn)場指揮部全面工作,參加災區(qū)縣 (區(qū) )人民政府抗震救災指揮部,協(xié)助做好抗震救災工作。 二、組織機構: 組長:陳斌禮 副組長:楊安年楊作森 (分管安全 ) 組員:許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂 三、主要職責: 加強領導,強化工作職責,加強對防震減災工作的研究,完 善各項應急預案制度和制定各項應對措施。重點做好教室出口的疏導工作。 加強對師生進行防震減災宣傳教育,加強對師生防震減災知 識普及和技 能教育。 五、地震發(fā)生時應急行動 地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑,必須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。 緊急疏散避險 等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。 (1)要有順序地疏散,從 就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內彎,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。 (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。 防震減災應急預案篇 7 一、演習時間: 20__年 5 月 20 日 (星期三 )下午第二節(jié)課下課前于 15: 05 時進行應急疏散演習。 (三 )攝像組 (三 )音響組 (廣播 )、保安 (報警 ) 六、各機構職責及任務 (一 )現(xiàn)場指揮:提出演習要求、負責演習各組織機構的協(xié)調,宣布演習開始、發(fā)布演指令 。 (五 )音響組:預先調試好廣播系統(tǒng)、演習時讀廣播詞、播放警報。 (葉信望負責 ) 在各班教室門口粘貼演習疏散路徑。 3 班從走廊的外側, 4 班從走廊的內側 。 紀律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。 防震減災應急預案篇 8 一、活動時間 5 月 1 日 — 5 月 31 日 二、指導思想 堅持以人為本、預防為主、正面引導的原則,緊緊圍繞提升社會公眾防災減災意識這個主題,創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,著力宣傳防災減災法律法規(guī),普及防災減災科普知識,提高公眾應急避險和自救互救能力。市減災辦 (民政局 )負責宣傳月活動日常協(xié)調工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦要在轄區(qū)內主要街道開展集中宣傳活動。市城管局負責在市區(qū)街頭電子屏幕播放宣傳片工作,每天累計不少于 2 個小時播出時間。市教育局負責在全市所有學校的宣傳片播發(fā)工作。各單位除在本系統(tǒng)內復制發(fā)放外,還要利用“5?12 國家防災減災日 ” 集中宣傳等活動向廣大民眾發(fā)放。 (1)進校園活動。 (2)進企業(yè)活動。督促企業(yè)落實安全生產責任制度,加強職工安全教育,提高職工安全素養(yǎng)。 (4)進農村活動。林業(yè)部門要對林區(qū)、林緣群眾進行森林山火防范、撲救知識宣傳教育 。 防震減災應急預案篇 9 為進一步增強順和社區(qū)居民的防震減災觀念和意識,了解掌握防震減災知識技能,根據(jù)上級文件及會議精神,結合順和社區(qū)實際情況,現(xiàn)制定 20__年順和社區(qū)防震減災宣傳教育培訓工作方案。 (二 )積極兼容,發(fā)揮優(yōu)勢。針對不同區(qū)域和范圍,采取分級管理、分層實施的方法,明確任務,責任到人。 三、總體目標 20__年,順和社區(qū)防震減災宣傳教育培訓的總體目標是:全面加強防震減災宣傳教育培訓工作,建立有效的組織管理機制,組建防震減災宣傳教育隊伍,拓展防震減災宣傳教育陣地,落實社區(qū)、學校、企業(yè)防震減災教 育場所,積極推進防震減災宣傳教育培訓進學校、進社區(qū)、進機關、進企業(yè)、進網(wǎng)絡,形成宣傳力度強、教育范圍廣、培訓效果好的防震減災宣傳教育培訓體系。防震減災教育
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