【正文】 食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。保證搶險救災工作順利進行 醫(yī)療救助組：許鵬 職責：明白職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。迅速排查，學校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災情況，依據(jù)災情，組織搶修，保證學校供電、供水、通信暢通。 一、應(yīng)急組織領(lǐng)導機構(gòu)及職責 學校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預告發(fā)布后，領(lǐng)導小組立即轉(zhuǎn)為 “ 抗震救災指揮部 ” ，設(shè)在學校行政辦公室，組織領(lǐng)導地震應(yīng)急工作。先遣隊應(yīng)包括區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震、公安、安全、民政、通信等部門和單位的負責同志及從事地震現(xiàn)場監(jiān)測和通訊保障工作的人員與裝備。 (6)向災區(qū)派出地震災害緊急救援隊及醫(yī)療救護隊，并采取相關(guān)有效措施防止疫情發(fā)生。協(xié)調(diào)各部門開展地震應(yīng)急工作 。 (1)人員搶救與工程搶險 區(qū)人武部負責迅速調(diào)集部隊趕赴災區(qū)，搶救被壓埋人員和協(xié)助有關(guān)部門進行工程搶險，并在地震現(xiàn)場抗震救災指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，及時調(diào)整搶救和搶險隊伍。必要時，區(qū)政府決定采取交通管制和重災區(qū)特別管制等措施。 區(qū)政府組成區(qū)抗震救災指揮部，召集區(qū)地震、經(jīng)貿(mào)、發(fā)展計劃、民政、財政、公安、交通、衛(wèi)生、建設(shè)、通信、人武、供電、物資等部門和單位通報震情、災情 。成立街道辦事處抗震救災機構(gòu)，負責本街道辦事處的地震應(yīng)急工作，必要時向區(qū)政府請求實行特別管制措施。在我省內(nèi)陸發(fā)生 ≤ms≤ 級的地震，也可視為嚴重破壞性地震。立即派出先遣現(xiàn)場工作隊伍，開展地震現(xiàn)場考察工作 。設(shè)立街 道辦事處抗震救災機構(gòu)，負責本街道辦事處地震應(yīng)急工作。 一、一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng) 一般破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟損失 (指標低于嚴重破壞性地震 )的地震。 本預案所稱的地震應(yīng)急，是指對破壞性和有重要影響的地震以及與地震有關(guān)、并影響社會穩(wěn)定和減災效果的事件的緊急處置，主要包括以下幾類：破壞性地震 (包括一般、嚴重和造成特大損失的嚴重破壞性地震 )應(yīng)急、有感地震應(yīng)急和臨震應(yīng)急。 九、演習經(jīng)過 由老師負責照相。 通過廣播穩(wěn)定被困學生情緒。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里 ?請救援。 衛(wèi)生老師 ___老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。 師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。 在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。 七、演習過程： 第一個演習環(huán)節(jié)：避震演練 ___老師發(fā)令指揮： “ 全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮 。 綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學生們?nèi)媪私夥勒饻p災逃生常識。防震減災應(yīng)急預案 10 篇精選 在日常生活中我們?yōu)榱吮ＷC活動正常開展，通常會事先制定好一份可行的活動預案，那么一起看看防震減災應(yīng)急預案怎么寫吧 !下面給大家分享關(guān)于防震減災應(yīng)急預案 10 篇精選，歡迎閱讀 ! 防震減災應(yīng)急預案篇 1 為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應(yīng) “512”防災減災日舉行避震逃生大演習。 各班主任組織學生熟悉疏散線路圖，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。請門衛(wèi)馬上關(guān)閉電源，同時立刻躲避到課桌下面。 在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。教室里：學生拿書包將自己頭部蓋住。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。 各班班主任清點人數(shù)。 另一個六年級學生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。 ___老師：樓上被困的 同學請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。 十、演習全部詳細情況 在認真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過校園廣播向全校師生宣傳。一般破壞性地震或有感地震發(fā)生后，由區(qū)政府領(lǐng)導我區(qū)的地震應(yīng)急工作 。在我省內(nèi)陸發(fā)生 ≤ms≤ 級地震，也視為一般破壞性地震。區(qū)地震局要負責地震速報、地震災害損失快速預評估、災情速報和震情趨勢判斷等工作，并及時上報區(qū)政府和市地震局 。會同有關(guān)部門進行地震災害損失評估、社會宣傳等工作。 嚴重破壞性地震發(fā)生后，震災區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處應(yīng)立即采取應(yīng)急行動，實施應(yīng)急預案，并迅速向區(qū)政府報告 。有關(guān)街道辦事處抗震救災機構(gòu)要迅速組織進行人員搶救和工程搶險工作 。宣布災區(qū)進入震后應(yīng)急期 。 區(qū)政府視災情派工作組赴災區(qū)進行慰問，并協(xié)助市抗震救災現(xiàn)場指揮部做好應(yīng)急工作。 (2)區(qū)抗震救災指揮部辦公室的主要職責 迅速了解、收集和匯總震情、災情、險情，向區(qū)抗震救災指揮部報告并報市政府 。負責接待上級慰 問團和地震現(xiàn)場工作團，處理咨詢等有關(guān)事宜。 (7)迅速派出由區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震局、廣播電視局等單位組成的災情、險情調(diào)查小組，對地震 災區(qū)的震中位置、地震烈度、震害損失等情況進行核實、報告，對災區(qū)房屋和橋梁、水庫、公路等重要工程及大型企業(yè)破壞情況進行調(diào)查、錄像，及時向區(qū)抗震救災指揮部報告，并提出搶險救災的重點和隊伍進入災區(qū)應(yīng)回避的路徑等建議。 (9)迅速匯總災情，在震后 2 小時內(nèi)向區(qū)抗震救災指揮部及省、市抗震救災指揮部首次報告震情、災情、險情及已采取的搶險救災措施，及時提出請求緊急支援的項目和內(nèi)容。 (一 )領(lǐng)導小組： 總指揮：趙宗榮 指揮部成員：趙吉凱 陳林 許鵬 (二 )地震應(yīng)急領(lǐng)導小組職責： 指揮：趙宗榮 職責：負責指揮和諧，及時控制情形，并向領(lǐng)導小組匯報，貫徹轉(zhuǎn)達引導小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預案對現(xiàn)場進行武斷處置，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災。負責維護學校內(nèi)出進口秩序，做好消防治安力氣的預備，懂得校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡查。 宣傳統(tǒng)計報道組：陳林 職責：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進步師生的防震減災和自救互救的才能，根據(jù)上級地震局的震情預報，做好宣傳工作，并當真做好地震的考察、上報工作，為地震災害的快捷評估做好準備。 破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。 組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。 按預案落實各項物資 準備。 (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng) (應(yīng)急照明系統(tǒng)除外 )和各種明火，防止震后滋生其它災害。 迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。 防震減災應(yīng)急預案篇 4 1 總則 編制目的 為認真履行攀枝花市防震減災系統(tǒng)在地震應(yīng)急響 應(yīng)中的職責，編制本預案。 應(yīng)對特別重大和重大地震災害事件，在省人民政府和省抗震救災指揮部統(tǒng)一組織領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)下，配合省抗震救災指揮部和省地震局積極開展地震應(yīng)急活動?？h (區(qū) )防震減災部門具體組織實施地震應(yīng)急工作，市防震減災局組織、協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作。 2 組織體系 指揮機構(gòu)及職責 地震災害事件發(fā)生后，市防震減災局立即成立攀枝花市防震減災局地震應(yīng)急指揮部 (以下簡稱市地震應(yīng)急指揮部 )，履行市抗震救災指揮部辦公室職責 。震害防御處負責具體實施指揮部指令。組織、協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作 。 指揮長負責市地震應(yīng)急指揮部的全面工作。協(xié)助災區(qū)人民政府做好抗震救災工作 。 市地震現(xiàn)場工作組 市地震現(xiàn)場工作組在市地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導下，負責指導市防震減災系統(tǒng)各項地震現(xiàn)場應(yīng)急工作，協(xié)助災區(qū)縣 (區(qū) )人民政府做好抗震救災工作。 充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災知識的宣傳教育， 不斷提高師生地震減災意識和基本技能。 地震發(fā)生時，在領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。增強師生防震減災意識。 震時室內(nèi)、外避險 聽到地震警報后，處于教學的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量 縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設(shè)定。 (2)相關(guān)老師應(yīng)指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。 (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng) (應(yīng)急照明系統(tǒng)除外 )和各種明火，防止震后滋生其它災害。 二、集中地點： 250 米環(huán)形跑道中央 (平時做課間操的地方 ) 三、演習對象：全校全體師生。 (二 )現(xiàn)場負責：負責本次應(yīng)急疏散演習全過程的指揮、協(xié)調(diào)和實施 。 七、準備工作： 制訂演習實施方案和具體操作步驟。 1)教室內(nèi)：各班自主安排。八年級從樓梯的左邊疏散，九年級從樓梯的右邊疏散。 點名：學生集中時，各班按平時大課間的隊列排好，各班制定 2 名學生負責點名工作，并將自己班的情況上報班主任，由班主任上報政教處 (葉信望 )。 三、組織領(lǐng)導 本次 “ 防災減災宣傳月 ” 活動，在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由市減災辦 (民政局 )總牽頭負責，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、市政府有關(guān)部門和企業(yè)參加組織實施。 四、有關(guān)活動安排及職責分工 “5?12 國家防災減災日 ” 集中宣傳活動。 播放防災避險應(yīng)急知識系列動漫宣傳片。市交通局負責在市公交汽車移動電視播放宣傳片工作，每天累計不 少于 4 個小時播出時間。市衛(wèi)生局負責在全市所有醫(yī)院、衛(wèi)生院的宣傳片播發(fā)工作。 開展 防災減災知識 “ 四進 ” 活動。由市教育局牽頭，公安、消防、地震、衛(wèi)生等有關(guān)部門參加。由市安監(jiān)局牽頭、各有關(guān)部門負責，以安全生產(chǎn)為重點，推進企業(yè)應(yīng)急管理工作。 (3)進社區(qū)活動。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦牽頭，公安、消防、衛(wèi)生、林業(yè)、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、國土、安監(jiān)、電力等部門參加，組織人員開展農(nóng)村防災減災大巡查和防范知識宣教活動。農(nóng)業(yè)部門要組織農(nóng)技專家深入農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)防災減災技術(shù)指導 。 一、指導思想 為認真貫徹落實 _，堅持 “ 戰(zhàn)時保護人民，平時造福人民 ” 的宗旨，按照 “ 防震一體化 ” 的要求，積極探索，開拓創(chuàng)新，勇于實踐，多渠道、多形式、全方位地組織開展防震減災宣傳教育培訓工作 ，努力構(gòu)建具有順和社區(qū)防震特色，適合時代發(fā)展要求，滿足社會民眾需要，普及面廣、基礎(chǔ)扎實、機制健全、設(shè)施完善、管理規(guī)范、效果明顯的防震減災宣傳教育培訓體系，促進防震減災事業(yè)又好又快發(fā)展。按照 “ 防震一體化 ” 的要求，與其他相關(guān)職能部門的工作積極兼容，做到“ 二個結(jié)合 ” ，即防震減災宣傳教育與應(yīng)急教育相結(jié)合、與生命教育相結(jié)合。要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，逐步實施網(wǎng)絡(luò)動態(tài)管理，做到措施落實，效果明顯。 20__年底，力爭順和社區(qū)的防震減災宣傳教育基本普及 。 四、工作任務(wù) (一 )防震減災宣傳 防震減災宣傳要緊緊圍繞順和社區(qū)防震減災建設(shè)的工作任務(wù)，充分發(fā)揮網(wǎng)站、簡報等宣傳平臺的作用，廣泛利用廣播、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，及時發(fā)布防震減災工作信息，大力宣傳防震減災工作成就，傳播防震減災知識，力求主題鮮明、內(nèi)