【正文】 受到居委會的熱情與團結(jié)：在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中，獨有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。但是，面對居委會 __社區(qū) x 主任的熱情，我們頓感輕松，而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。 三、實踐內(nèi)容 20__年 x 月 x 日，我與同學(xué)四人在到了社區(qū)居委會 __小區(qū) __社區(qū)進行，開始了這個暑期的社會實踐。 二、實踐目的 在這次實踐中，我的工作就是輔助社區(qū)工作人員，做好文件處理以及法制宣傳工作。 實踐以充分證明，社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展。 大學(xué)生社會實踐，有利于增長才干。 通過這次的社區(qū)服務(wù)，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們；留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責(zé)任感。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工 作崗位上發(fā)揮的不很理想。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了 “ 從群眾中來，到群眾中去 ” 的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng) 自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。 學(xué)校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。 收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。下面是小編為大家整理的社區(qū)服務(wù)實踐報告，僅供參考，喜歡可以分享一下喲！ 社區(qū)服務(wù)實踐報告篇 1 一、實踐目的 走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。 二、實踐內(nèi)容 參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。 開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。 參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說是十分重 要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的。顯然，這種活動已成為一 種勢不可擋的社會潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理 論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。通過社會實踐活動，我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會，而是給自己一個機會了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區(qū)工作人員的日常工作。__區(qū)居委會作為 __區(qū)的優(yōu)秀居委會，給了我們幾個人一個的實踐平臺。 x 主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間， 幫忙接待處理電話事務(wù)、整理文件、輔助社區(qū)活動開展、以及進行法制宣傳等工作。在工作時的微笑服務(wù)，讓更多居民舒心，讓每一個來的人都感到親切；在工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們在居委會能真 正學(xué)到東西。印刷傳單、設(shè)備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。 （ 2）由于社區(qū)比較的，住戶多，所以只有一個宣傳點遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，法律宣 傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器，只有讓更多的人了解，才能讓宣傳更有效果。普法的＇工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué) 會合理利用他們保護自己的合法利益。 x 月 x 日，我和同學(xué) __一起和 x 主任一家居民。 經(jīng)過和這家居民的談話， 可以看出這家的女主人 x 阿姨很熱情，在了解他家困難后，社區(qū)決定為他們家提供 3000 元的困難家庭大學(xué)生扶助金，以及幫助辦理大學(xué)生的貸款工作。需要向她學(xué)習(xí)的東西實在太多了。 并且我對這些實際的問題經(jīng)過了思考，也擁有自己的看法。在這里，我們 要特別感謝我們的指導(dǎo)老師 x 主任，在她的細(xì)心和耐心的指導(dǎo)，讓我們的社會實踐變得不同，讓我們學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗，也用她的人格魅力感染著我們。在這次社會實踐中，我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗，這些經(jīng)驗也將有助與我以后的生活。 體會到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)?？粗γβ德档娜藗?，我卻無法幫上忙 —— 初來乍到，很多東西我還不熟悉，比如物品的價格，擺放的位置等。一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了。沒有了初來時的生澀，我對于這份 “ 勞動服務(wù) ” 已有些順手了。她說看我在那干站著，手里拿著把菜，也不知道干啥呢。 這一天總算 “ 有驚無險 ” 的過去了。好在昨天看了那么多次標(biāo)準(zhǔn)版示范，我也知道該怎么做了 ——這是需要碼號的，像普通雞蛋是 488，草雞蛋是 588，土雞蛋則是 793。偶爾呢，我還需要為顧客挑揀雞蛋。 我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置，今天終于有了 “ 用武之地 ” 了！我今天的任務(wù)是為顧客 “ 導(dǎo)航 ” 。我想，這不僅鍛煉了我的社會交際能力，還鍛煉了我的口才。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。原本以為自己學(xué)會課本上的知識就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，而這些是我們無法從課本上得到的，必須從實踐中得到，從社會中取得。一定要相信自己，因為我總是對自己說 “ 勇敢點，挫折？怕什么，風(fēng)雨 過后一定會有彩虹的 ” 。 教育職責(zé)：組織引導(dǎo)社區(qū)成員開展法制教育、公德教育和科學(xué)文化知識教育，組織社區(qū)成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動，形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍。第一天就這么輕松愉快的結(jié)束了。 討論了 1 小時左右終于有了一個大家都一致同意的結(jié)果，于是我們當(dāng)即展開了墻報制作。今天的是實踐工作就這么充實的結(jié)束了。垃圾撿得差不多了，我又開始給小樹苗澆水。今天到村上辦公的人比較多，村委會的工作人員忙不 過來，于是他們給我布置了一個編輯電子文檔的任務(wù)，我很高興的接受了任務(wù)。 __月 __日，雖然今天過節(jié)但是我還是準(zhǔn)時達到了洪河村活動中心。經(jīng)過工作人員的審核，宣傳單通過了。在與其他兩名工作人員的合作下，我順利完成了計票任務(wù)，選出了群眾滿意的村長。由于今天是我實踐的最后一天，所以工作人員就讓我清理門窗然后與他們交換意見。就這樣我的實踐工作結(jié)束了。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為我們是這個社會中的一份子。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生，獨立的培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力和接受社會的洗禮是多么的重要啊。人際關(guān)系是從真誠的溝通開始的，精誠所至金石為開的道理讓我身臨其境的體驗了一番。因為一是可以鍛煉我們的實踐能力，符合這個活動的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再讀死書，死讀書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在或是檢驗真理的正確性；三是讓學(xué)生體驗社會，感受社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受更廣闊的人生。我相信實踐可以創(chuàng)造我的美好未來！ 社區(qū)服務(wù)實踐報告篇 5 社會實踐人： __ 實踐地點： __ 實踐時間： __年 __月 __日至 __年 __月 __日 實踐內(nèi)容： 走進社區(qū)，助理工作。 從第一天為居民服務(wù)到 5 日已經(jīng) 5 天了，我從中學(xué)到了很多很多。 在這 5 天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。 “ 援通 ” 呼叫器只需連接到電話線上即可使用，上面有紅、綠兩個按鍵，在老人使用時特別方便。在我為老人安裝 “ 援通 ” 呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。 我在社區(qū)實踐的主要工作 是輔助社區(qū)主任工作，做主任的助理，同時也承擔(dān)社區(qū)的報告打印，表格制作等文秘工作，為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一，社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致，可以稱得上是瑣碎，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是快樂。在工作中要積極，而不要盲目的去工作，學(xué)會 “ 用真誠的心對待每一個人 ” ，要細(xì)心體會居民們的需求，盡最大努力去幫助需要幫助的人，要時 刻為居民著想。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。每個人都要自信，我在工作中學(xué)得更自信，要堅強，不要畏懼任何事情。在假期的工作中我認(rèn)識到勞動的辛苦和快樂，所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷！幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責(zé)任，熱情服務(wù)每一個人，努力提高自身的素質(zhì)。 社區(qū)服務(wù)實踐報告篇 6 實踐地點簡介： 街道辦事處位于省 __市城北區(qū)區(qū)境中南部，管轄范圍是：此次的實踐地點在的欣樂社區(qū)處。了解他們怎樣為社區(qū)居民服 務(wù)，了解社區(qū)能為我們做什么，了解這個服務(wù)團體。但是理想和現(xiàn)實是有巨大差別的，別看表面是小小社區(qū)工作，但實質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是很多的。居委會的工作人員都很熱心，努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。我們的活 動開展在早上星期日 9 點到下午 1 點大學(xué)生社區(qū)服