式與方程整理與復(fù)習(xí)教案定案-wenkub
2022-12-04 12:07:49 本頁面
【正文】 對這部分知識掌握的很好，下面我們來練習(xí)一下，有信心嗎？ （ 1） 完成書中 84頁做一做題目，在書上完成，師巡視輔 導(dǎo)。 【教具準備】：多媒體 課件 【教學(xué)過程】： 一、創(chuàng)設(shè)情景 目標導(dǎo)學(xué) 課件出示：提問：請看大屏，同學(xué) 認識它們嗎 ？ 一起讀一遍。 使學(xué)生加深對方程意義的理解，會解簡易方程 通過數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和符號感 在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生合作意識和認真學(xué)習(xí)的態(tài)度。 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《式與方程的整理與復(fù)習(xí)（一）》教案 【教學(xué)內(nèi)容】：教材第 84頁及練習(xí)十五第 12題。 培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力和運用知識解決實際問題的能力。 課件出示圖片： x x+7 x+7=15 師：這些都是我們以前學(xué)過的式與方程的知識，我們今天就圍繞字母所涉及到的式與方程的知識進行整理和復(fù)習(xí)。 （ 2）完成后，同桌互相檢查，集體訂正。 8= x/4=30% 在解方程中，你用到了那些知識？（學(xué)生匯報） 你會用這些知識解方
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