理想點亮人生的演講稿5篇-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 也是像今天的左手嗎，那么今天的左手通過苦練同樣能夠揮灑自如。盡管他抱以最虔誠的心靈，但筆尖總是不停地?fù)u晃。難道就此與書法決別嗎 ?一個視書法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛和執(zhí)著的。從此，痛苦的陰影籠罩著這個曾經(jīng)溫馨的家庭，自卑的心理便與他如影隨形?？墒牵诒姸喙猸h(huán)的背后，又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。 理想點亮人生的演講稿【篇 1】 “ 咔嚓 ” 、 “ 咔嚓 ” 、 “ 咔嚓 ”?? 所有的相機(jī)對準(zhǔn)這里，所有的目光焦距這里，所有的聲音贊嘆這里。這是一個 “ 江津區(qū)特色學(xué)?，F(xiàn)場交流會 ” 人流蜂擁的地方，這是一個讓所有專家學(xué)者嘖嘖稱贊的時刻。 十五年前，一個風(fēng)雨交加夜晚，伴隨著一聲轟隆，一個小男孩呱 呱墜地，滿懷欣喜的父母為他取名為劉隆。每當(dāng)他看到那支珍貴的毛筆，那些心愛的字帖時，總是呆若木雞，任憑淚水劃過瘦削的臉龐 。他想用左手寫字，他想找回自我，但他害怕別人看見書寫出丑陋的字體而一掃過去的榮耀，成為茶余飯后的笑柄，更害怕自己無法承受真正失去書法的打擊，因為他只剩下左手了 !他很矛盾，很糾結(jié)，想一鼓作氣卻又徘徊不決。橫不平，豎不直，撇無鋒，捺無力，筆畫忽大忽小，字體歪歪倒倒，還不如三歲小孩。劉隆茅塞頓開，興奮不已 !他堅信自己一定能夠用左手書寫奇跡，改變?nèi)松Ｋ麕缀醺鎰e了周末的所有課外生活，足不出戶，閉門練功。劉隆找回了自我，贏得了許多贊許的目光，也增強(qiáng)了他對生活的信心，增加了學(xué)習(xí)的動力，他的成績在班上名列前茅，陽光生活再次重生。 理想點亮人生的演講稿【篇 2】 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 !我是四年級 150 班的趙子瑞，今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。理想是魂夢縈繞，心底處所糾纏的向往 。正是為了理想而奮斗，霍金才成為了理論物理學(xué)家。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎(chǔ)，證明我們曾經(jīng)也為理想努力過，奮斗過，付出過。 讓我們?yōu)槔硐攵鴪詮?qiáng)。俄國作家列夫 理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想，而并非現(xiàn)實，理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實之上，需要人們?nèi)崿F(xiàn)。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的，要知道 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在充滿未知而又漫長的人生路上，理想像盞明燈指引著我們的前進(jìn)的方向。古今中外，在歷史長河中熠熠閃光的成功者無不胸懷遠(yuǎn)大理想，他們用理想引領(lǐng)光輝的人生歷程，成就千秋業(yè)績，為人類做出了卓越的貢獻(xiàn)，在人們的
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