【正文】 ，對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級(jí)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué) 風(fēng)。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。根據(jù)班級(jí)特 點(diǎn)布置班級(jí)環(huán)境 。上課注重紀(jì)律要求，認(rèn)真聽講，積極提問 。 加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 將遵照學(xué)校德育工作要求，著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí)，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo)，開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，促使他們健康成長。 更多 “ 工作計(jì)劃 ” 的相關(guān)文章推薦【 ↓ ↓ ↓ 】 初中班主任工作計(jì)劃經(jīng)典模板 1 新學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。有關(guān)初中班主任工作計(jì)劃經(jīng)典模板五篇 班主任工作需要貫徹黨和國家的教育方針，落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在本學(xué)期我擔(dān)任初二 (10)班班主任一職。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本，落實(shí)道德建設(shè)綱要，系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育，提升人文素養(yǎng)，進(jìn)一步 落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。 ① 抓好學(xué)生常規(guī)，重新制定班規(guī)。中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，做好下午的課前準(zhǔn)備工作 。實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化，根據(jù)形勢要求，配合重大紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更換班級(jí)黑板報(bào)。 常言道：榜樣的作用是無窮的。 建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍 ,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員，加強(qiáng)紀(jì)律管理。 ，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。 初中班主任工作計(jì)劃經(jīng)典模板 2 班主任教育是一種藝術(shù)，也需要不斷的探索，所以路很長，也很艱苦，不過相信我和我的學(xué)生們能把它走好。他們都有一個(gè)繼續(xù)努力的決心，但相信會(huì)缺少信心。 4 針對(duì)他們的情況，我還將對(duì)他們進(jìn)行 學(xué)習(xí)方法 的教育 。要把班干隊(duì)伍建設(shè)好，班干做好了，班干身上 就會(huì)產(chǎn)生 光環(huán)效應(yīng) ，工作如一團(tuán)火，一旦燃燒，就會(huì)發(fā)出光和熱。 2. 每隔一周要進(jìn)行班干培訓(xùn)，了解其工作中的成績與困難，同時(shí)給予及時(shí)的輔導(dǎo)。再則，我覺得要對(duì)這些問題進(jìn)行詳細(xì)的了解才采取對(duì)策。而且，以此辦法，他們的努力是一個(gè)好的榜樣，整一個(gè)班的氣氛也因此而越來越好。要嚴(yán)厲批評(píng)，揪出始作俑者和積極參與者，在全班公開嚴(yán)肅處理，以殺一警百。要認(rèn)真完成值日工作，由于意外不能完成的，要爭取機(jī)會(huì)補(bǔ)救 。助人為樂等。 班干核心形成了，也形成了良好的氛圍，可內(nèi)部肯定還有頑固分子，他們喜歡拉幫結(jié)派，在班上形成了不好的影響。因此，要鎖定了要轉(zhuǎn)化的目標(biāo)。 五，多與家長聯(lián)系，做到社會(huì)、學(xué)校和家庭三方面共同教育。 初中班主任工作計(jì)劃經(jīng)典模板 3 一、導(dǎo)思想與工作目標(biāo) 以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級(jí)工作為基礎(chǔ)，深化學(xué)生自治，從細(xì)處著手，分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育，創(chuàng)造良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設(shè)積極、健康、向上、健康的校園文化，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程，本學(xué)期主要是加大對(duì)作業(yè)，上課聽講效果的策略教育，讓他們強(qiáng)烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處。只有在良好的班集體中，教師 開展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。并設(shè)立評(píng)比欄。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則， “ 各守其位，各司其職，各盡其責(zé) ” 。 我的具體做法是： 加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。 ” 榜樣的力量是無窮的。 5：每周一升旗后總結(jié)上一周的班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn)， 及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路，同時(shí)表揚(yáng)，暗示，提醒部分同學(xué)。三大群體，清晰工作。總體來說女生較男生 稍好，但學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)還是較差。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集 體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 ③ 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。 健全并調(diào)整班委會(huì)及團(tuán)支部成員，明確職責(zé)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高學(xué)生的管理能力。積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。與此同時(shí)，保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系，爭取家長對(duì)學(xué)生的教育工作的理解和支持，并贏得他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合，為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起 。利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育，講解違法犯罪的危害，同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)與能力 。讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)工作，參與學(xué)校的一些管理、組織等活動(dòng)，使學(xué)生在多方面得到 更多的鍛煉。 ，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生