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初中班主任教育教學工作計劃五篇_班主任教學計劃模板-wenkub

2024-09-06 12 本頁面
 

【正文】 人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,形成 “ 我以班級為榮,班級以我為驕傲 ” 的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。 初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每 項工作,帶領十一班的全體同學,繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。 (3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,形成 “ 比、學、趕、幫、超 ” 的良好的學習氛圍。同時通過面談、家長會上部分家長的介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。 (2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面 發(fā)展。 二、新目標新計劃 本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學習,結合本班特點,準備從以下幾個方面入手: 蓮山課 ~件 (一 )班級管理方面 (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學 們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學習委員劉海靜記錄,家長會上通報。 (二 )學習方面 班級前十名的同學成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。作為初二年級班主任,那么具體應該如何做呢 ?下面是小編給大家整理的初中班主任五篇,希望大家能有所收獲 ! 更多教學工作計劃方面的相關內(nèi)容推薦 初中班主任教育教學工作計劃 1 一、班級情況分析 (一 )班風方面 我們的十一班是一個團結、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手 。日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當?shù)暮统种院愕膶W習品質。 (2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動積極學習,消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等,并且每天一,對于工作認真負責的要及時表揚。 (二 )思想教育方面 初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。 (3)利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生的興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。雙方配合,以達到最佳的教育效果。 (4)讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。 初中班主任教育教學工作計劃 2 一、學情分析: 本班共有 64 名學生。其次,班級中大部分是務農(nóng)和打工家庭為主,知識認知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學生學習主動性差,個人習慣較差。 三、工作內(nèi)容及: 創(chuàng)設良好的班風 班風是一個班級健康與否的關鍵。住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,學期末出現(xiàn)的早戀問題。 (3)對待問題學生,采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴慈相濟,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點。 搞好校園、班級衛(wèi)生,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣 實行責任承包制和組長負責制,派選有責任感、組織能力強的學生為組長,進行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,班主任進行監(jiān)督,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評。例如:個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學生的思想動態(tài)。開學初要求每人制定,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。 (2)分設學習小組,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作 。建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法 、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 (4)、抓兩頭促中間。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。初二年級的學生正值 “ 青春叛逆期 ” ,加上學科負擔加重因而,狠抓常規(guī)教學的同時,學生管理的矛盾顯得尤為突出。本班男生比較多,男生性格較為活潑好動,這也為班級管理帶來
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