【正文】 要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試，是全方位的素質(zhì)考驗。對于高三學(xué)生來說，時間就是分?jǐn)?shù)。爭取學(xué)生的最大進(jìn)步，不要再等 20xx 年的再拼一年。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。當(dāng)?shù)?中國的家庭，不經(jīng)過家有考生的經(jīng)歷，還不能算是有經(jīng)過考驗的家庭。 第三，歸納是飛躍的基礎(chǔ)?？倧?fù)習(xí)階段，老師將知識化整為零，復(fù)習(xí)一個階段考核一次，你可以根據(jù)自己的相對成績了解對知識的掌握情況和在群體中的位置。有的學(xué)生另起爐灶一門心思地補(bǔ)習(xí)曾經(jīng)落下的知識，與老師的主旋律越離越遠(yuǎn)。休息的方式可按各人情況而定，聽聽音樂、散散步、做做操都可以。 三要培養(yǎng)自我控制能力 隨著高考日期的臨近，來自四面八方的壓力，容易使考生產(chǎn)生緊張、焦慮不安的情緒，導(dǎo)致注意力不能集中，這勢必會影響考試成績。 要降低對高考的期望值 在一個學(xué)習(xí)階段的開始，一定要樹立起高遠(yuǎn)的志向，正所謂是 “ 心有多高，舞臺就有多大 ” ，但越是臨近一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，就越是要降低對高考的期望值，不要因為 過高地苛求自己而喪失自信。 ” 這種認(rèn)識越深刻，情緒就越穩(wěn)定。如果你看不進(jìn)去，就休息，什么也別想。復(fù)習(xí)語文的時候卻總想著數(shù)學(xué)，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候卻又想著英語，心里怎么也靜不下來。同時，家長也感到焦慮。在學(xué)生的心目中他不在乎我們家長會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加了會議，對他們來說這就是驕傲，就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。下面是給大家整理的最新高中高三家長會發(fā)言稿，僅供參考。 最新高中高三家長會發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位家長、朋友們： 今天是難得的雙休日，你們能夠抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。如果說家長會是成功的話，那么你們的到來，我就可以說家長會是成功的。難怪有人說，高考不光是考孩子，也考家長。特別希望每科老師再把知識系統(tǒng)地講一遍，可是時間不允許 。 考試的成敗，知識水平固然起決定作用，但心理素質(zhì)的好壞也是不可忽視的。高考復(fù)習(xí)含量比較大，對知識的掌握和 運用經(jīng)常出現(xiàn)困難，學(xué)生容易在學(xué)習(xí)過程中因缺少成就感而喪失信心。正確評估自己，確定適中目標(biāo)，增強(qiáng)必勝信念。上面所說的壓力，有的是客觀存在，有的是自我加壓所致。既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，也要關(guān)心孩子的心理健康。有的學(xué)生則陷入茫茫題海，失去了復(fù)習(xí)的主動權(quán)。 第二，預(yù)習(xí)可以提高復(fù)習(xí)效率。要想收獲自己的成果，就一定要善于歸納，如果僅做題是無法實現(xiàn)質(zhì)的飛躍的。讓我們大家共同努力，熱情支持孩子積極備考，苦戰(zhàn)76 天，去等待高考的豐收吧 ! 下面，還有一些備戰(zhàn)高考的相關(guān)資料，愿和大家共享。 我是楊春嶺就高三 (13)班的教育教學(xué)工作向各位家長作一匯報，也有幾點想法和大家交流，不當(dāng)之處，敬請各位家長批評指正。 (二 )、關(guān)于學(xué)生 ? 一是樹立紀(jì)律觀念。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。知識、能力在學(xué)校由我們?nèi)ω?fù)責(zé)，考試的成效還取決于第三因素 —— 心理素質(zhì)。有個考生說，我一看那道題，題目那么長，數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜，平時又沒見過，我肯定自己解不出，就干脆沒有做， 如果不是考試，我還是有能力把那道題看懂的，生高考考不好決非知識問題，也不是簡單的能力問題，主要是心素質(zhì)沒有到位造成的。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。 其實，功夫在平 時，在年前的這段時間我們可以給孩子加壓，但年后就要幫助他們減壓，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時候沒有必要打亂。在管理過程中地定要注意管理的方法。首先，家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。 不要請假在家照顧孩子：這樣的話會給孩子造成太大的心理壓力。 現(xiàn)在我們需要給孩子加壓但 到明年高考前要告訴考生只要盡力就行，這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。 今天到家里不要訓(xùn)孩子 不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。但我們是孩子最親最愛的人 ,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解 ,而不是考試失利時的橫眉冷對 ,失敗時的抱怨冷落。今天，借這樣一個機(jī)會，我主要想跟各位家長談如下五方面的問題： 一、班主任工作 二、 20xx 年遼寧高考錄取情況及 20xx 年遼寧高考方案。學(xué)校對班級的各項要求要保障政 令暢通，保證學(xué)習(xí)，生活的有序進(jìn)行 。雖然是 1 19 歲的人了，但畢竟還是小孩子，紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱，再說人本身也是有惰性的，有時難免偷懶和放松，需要不時的督促。但做人是無止境的。實際上，每個人如果都認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí)，也差不多了。二要多問，多向老師請教，向同學(xué)問。 科目設(shè)置： 3+文 /理綜合。理科考生同時考物理、化學(xué)和生物三科。 考試范圍：教育部頒發(fā)的普通高中課程方案及相關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，以及