最新高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 的思維方式啊 ! 希望通過做大量的習(xí)題來提高成績，但終又嘗到失敗滋味，我意識(shí)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)絕對(duì)不是什么好方法。接下來就是為大家整理的關(guān)于高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，供大家閱讀 ! 點(diǎn)擊閱讀更多 “高中數(shù)學(xué)心得 ”(↓↓↓)，歡迎收藏 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇 1 數(shù)學(xué)并沒有想像的那么難，也不像想像的那樣需要投入更多的時(shí)間。我覺得到高中為止，要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)一點(diǎn)兒不比熟悉電腦游戲難。為什么這么多的學(xué)生在數(shù)學(xué)上面投入大量的時(shí)間和精力，結(jié)果終于告敗呢 ?我還先談一談學(xué)生越學(xué)越糟糕的 5 個(gè)原因，只有清楚地知道這些原因，數(shù)學(xué)才能真正簡單起來。還有大家可能上了高中后曾給初中生解過一次方程， “ 喂 !這個(gè)這樣做不就可以了 !你是木頭腦袋啊 ?” 成了青蛙，就忘了做蝌蚪的時(shí)候了，就知道一味地斥責(zé)別人。 現(xiàn)在向大家介紹一種切實(shí)可行的方法，大家較容易能照著做，而且能夠看到實(shí)效。把相關(guān)的題目算進(jìn)去，數(shù)量多達(dá)數(shù)萬道之多。而我們平時(shí)是在根本不重要的題目上浪費(fèi)大量的時(shí)間，要做的題目過多會(huì)讓人失去信心、耐心，到做真正重要的題目時(shí)反而容易混淆，所以只有靠題海戰(zhàn)術(shù)提高實(shí)力的想法其實(shí)是一種錯(cuò)覺。認(rèn)為只有把難題解出來， 實(shí)力自然就提高了，其實(shí)也是一種錯(cuò)覺。甚至產(chǎn)生這樣的困惑： “ 我在初中時(shí)數(shù)學(xué)成績很好，可現(xiàn)在怎么了 ?” 其實(shí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷接收新知識(shí)的過程。 心理素質(zhì)。 (1)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。不要忙于記筆記，而對(duì)要點(diǎn)沒有聽清楚或聽不全。在我身邊，常有些 “ 自我感覺良好 ” 的同學(xué)，忽視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法，不能牢牢地抓住課本，而是偏重于對(duì)難題的攻解，好高騖遠(yuǎn)，重 “ 量 ” 而輕 “ 質(zhì) ” ，陷入題海，往往在考試中不是演算錯(cuò)誤就是中途 “ 卡殼 ” 。 抓要點(diǎn)提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)是活的，思維也是活的，學(xué)習(xí)能力是隨著知識(shí)的積累而同時(shí)形成的。 (3)抓思維訓(xùn)練。我們學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間都在學(xué)校，如果不能很好地抓住課堂時(shí)間，而寄希望于課外去補(bǔ)，則會(huì)使學(xué)習(xí)效率大打折扣。 及時(shí)的鞏固、復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在，我以畢業(yè)多年的身份來談?wù)劯?
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1