新幼師幼兒園家長會發(fā)言稿-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 人的 態(tài)度中感覺幼兒園是不安全的地方，當(dāng)然就更不愿上幼兒園了。 送孩子入園初期，家長要和老師及時溝通，把孩子的個性特點及在家的生活習(xí)慣詳細(xì)向老師介紹，以便老師更好地接近孩子，但不要當(dāng)著孩子的面說。 為孩子創(chuàng)造交往的機會 從孩子入幼兒園起，就標(biāo)志著集體生活的開始。 讓孩子用語言表達愿望 孩子在家的時候，跟父母交流可能不用說話，僅僅一個表情或一個動作就能讓父母明白他的需要。早上入園時間為 7:30～ 8:00，晚上在家睡眠時間最好不要晚于 9 點。在送孩子上幼兒園的路上，講清楚你將去哪兒，什么時候會回來接他，你可以說： “ 你和老師、小朋友呆在一起的時候，媽媽去上班，放學(xué)時我就來接你。孩子入園后家長應(yīng)立即離開，不要偷偷地到幼兒園看望孩子，一旦被孩子發(fā)現(xiàn)，本來已趨穩(wěn)定的情緒又會風(fēng)浪再起，這樣對孩子有害無益。更不能看到孩子情緒反應(yīng)較大、 哭求不停而答應(yīng)孩子過幾天再去。首先跟家長們來說說怎樣做讓剛?cè)雽W(xué)的孩子較快速的適 應(yīng)幼兒園，相信這也是家長們目前最為關(guān)心的一個問題。 新幼師幼兒園家長會發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位家長：你們好 ! 首先感謝大家能在忙碌之中趕來參加今天的家長會，真誠地向大家說一聲：謝謝 !非常珍惜這樣的機會，能和家長們面對面地坐下來，共同探討，相互溝通、增進了解、統(tǒng)一認(rèn)識、明確目標(biāo)、共同管理、提高保教質(zhì)量。新幼師幼兒園家長會發(fā)言稿 家長會的定義是 “ 學(xué)校同家長聯(lián)系的一種方式 ” 。先向家長們介紹三位老師的情況：我是班主任張老師，這一位是相老師，這一位是韓老師。 一、怎樣順利度過入園關(guān) 到一個新的集體環(huán)境中生活，幼兒都有一個適應(yīng)過程。孩子雖小，但對家長的心態(tài)很敏感，家長的妥協(xié)只會延長孩子不適應(yīng)的時間，所以家長要 “ 下狠心 ” 堅持送孩子，千萬不能 “ 三天打魚兩天曬網(wǎng) ” 。切勿刻意渲染孩子入園的緊張氣氛，盡量以平和的心態(tài)對待，避免將你的緊張傳遞給孩子。記住，媽媽和爸爸一定來接你。同時培養(yǎng)孩子在家獨立進餐，用小杯子喝水，自己洗手，自己穿脫衣服、鞋襪的能力。但到幼兒園以后，有些表情和動作就難以被老師或同伴理解， 以至孩子的愿望得不到滿足，會使他們感到委屈，從而影響孩子上幼兒園的情緒。與獨生子女家庭生活最大的不同就是孩子將與許多小伙伴一起生活。同時要在孩子心中樹立老師的形象，告訴孩子幼兒園的老師和媽媽一樣愛你，喜歡你。對依戀性強的孩子，可帶他最喜歡的玩具入園。只要與老師親近了，和小朋友熟悉了，孩子也就適應(yīng)了。 二、安全方面 應(yīng)該說，孩子的安全和健康是最重要的，幼兒園也一直將安全工作放在首位。接送人要相對固定，如委托他人接孩子，必須對老師說明 情況，或者打個電話也行。下午接孩子時，必須提醒孩子和老師說過 “ 再見 ” 后方可離開，不要在幼兒園內(nèi)逗留。 ” 其實，幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為 “ 常規(guī)教育 ” 。 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單衣服、鞋子。 在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動物等美好的事物，并產(chǎn)生愉快的情緒。我想，對于小班幼兒來說，很多時候違反規(guī)則都是無意的。家長也可以試一試。例：吃飯、穿衣。 各位家長，我們愿意與您攜手，一起把孩子教育好。全方位、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商，使孩子學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共同生活。各班及廚房、操場均裝有監(jiān)控設(shè)備，實現(xiàn)透明教學(xué)。寶寶剛進幼兒園，家長朋友最擔(dān)心的問題就是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好、睡覺好不好等等，家長朋友的這種焦慮常常會影響孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了就會飛，為了讓小鳥飛得高飛得遠(yuǎn)，父母有時不是把她往身邊拉，而是應(yīng)該推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候了，既然把孩子送到了幼兒園就是抱著讓他獨立生活的態(tài)度而來的，所以請家長朋友相信我們，我們會像你們愛他們一樣去關(guān)心照顧他們的。 下面我再說一說寶寶在
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