【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《小溪流的歌》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標: 1、能有感情地朗讀全文。 2、進一步學(xué)習(xí)總分段式的寫法。 3、感受小溪流自強不息,永不停步的精神。 ...
2024-10-06 19:23
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——小溪流的歌2 第2課時(kèshí) 〔一〕教學(xué)(jiāoxué)目標 1.閱讀課文二,三兩段,指導(dǎo)感情(gǎnqíng)朗讀。 2.進一步感受小溪流...
2024-09-23 05:04
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——小溪流的歌1 一、教學(xué)(jiāoxué)目標 1.能有感情地朗讀(lǎngdú)全文。 2.進一步學(xué)習(xí)(xuéxí)總分段式的寫法。 3.感受(gǎn...
2024-09-21 22:25
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《小溪流的歌》教學(xué)設(shè)計之二 第一課時 教學(xué)目標: 1、能按要求預(yù)習(xí)課文。 2、學(xué)會本課6個生字,理解10個詞語的意思。 3、能有感情地...
2024-10-07 02:21
【總結(jié)】16.小溪流的歌◆走近作者嚴文井(1915-2022),原名嚴文錦,湖北武漢人。當代作家、散文家、著名兒童文學(xué)家。1950年出版的童話《蚯蚓和蜜蜂的故事》,向孩子們講述勞動在生命形成和進化中的重大作用,獲全國少年兒童文藝創(chuàng)作獎。代表作有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》《蚯蚓和蜜蜂的故事》等。◆文題闡釋
2025-06-21 05:15
【總結(jié)】小溪流的歌嚴文井牢騷sāo沉淀阻礙恐嚇低沉怨恨富足泡沫積蓄眺望洶涌卵石diànz?hèchényuànzúmòxùtiàoxi?nglu?n讀準下列字
2024-11-19 02:35
【總結(jié)】(一)讀一讀、找一找1、速讀課文,圈畫生字詞并查字典解決。2、找出小溪流成長的四個階段。小溪流的歌小溪流小河大江大海(二)讀一讀、說一說1有感情的朗讀在四個階段中能表現(xiàn)溪流的精神的句子。2、分角色以第一人稱的口吻述說不同階段小溪流成長的情況。在他清亮的眼睛里,世界上所有的東
2024-11-17 22:37
【總結(jié)】小溪流的歌【教學(xué)目標】,永不停步的精神。。。【教學(xué)重難點】。了解課文第2段的寫作特點。第2自然段中的幾個擬人化的句子,能從小溪流生動的形象體會出其中的寓意,以及要我們學(xué)習(xí)的精神。、活潑的情感基調(diào)?!窘虒W(xué)準備】課文錄音、小黑板【課時安排】2課時【教學(xué)過程
2024-12-05 02:23
【總結(jié)】16.小溪流的歌◆走近作者嚴文井(1915-2022),原名嚴文錦,湖北武漢人。當代作家、散文家、著名兒童文學(xué)家。1950年出版的童話《蚯蚓和蜜蜂的故事》,向孩子們講述勞動在生命形成和進化中的重大作用,獲全國少年兒童文藝創(chuàng)作獎。代表作有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》《蚯蚓和蜜蜂的故事》等?!粑念}闡釋
2025-06-21 05:16
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——?小溪流的歌?教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標: 1、能有感情地朗讀全文。 2、進一步學(xué)習(xí)總分段式的寫法。 3、感受小溪流自強不息,永不停步的精神。 ...
2024-09-30 18:09
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《小溪流的歌》教 學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標: 1、能按要求預(yù)習(xí)課文。 2、學(xué)會本課6個生字,理解10個詞語的意思。 3、能有感情地朗讀課文。 4、感受小溪流自強...
2025-08-06 00:37
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——《小溪流的歌》教 學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標: 1、能有感情地朗讀全文。 2、進一步學(xué)習(xí)總分段式的寫法。 3、感受小溪流自強不息,永不停步的精神。 教學(xué)重點:有感...
2025-08-05 21:26
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——?小溪流的歌?教學(xué)設(shè)計之二 第一課時 教學(xué)目標: 1、能按要求預(yù)習(xí)課文。 2、學(xué)會本課6個生字,理解10個詞語的意思。 3、能有感情地...
2024-10-01 09:53
【總結(jié)】班級:七年級科目:語文教師:主備教案副備教案《小溪流的歌》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1、知識與能力目標:理解“小溪流的歌”所體現(xiàn)的精神,領(lǐng)會作品的主題。2、過程與方法目標:要引導(dǎo)學(xué)生通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式理解課文內(nèi)容。3、情感態(tài)度與價值觀:在讀中感悟,激
2024-11-28 01:01
【總結(jié)】《小溪流水響叮咚》課題
2024-11-29 06:19