幼兒園元旦節(jié)活動方案(優(yōu)秀10篇)-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 廳 活動過程： ，老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級觀看影片，在觀看過程中，不得中途退場。 ，自主欣賞電影的同時，增加同伴間，不同年齡孩子之間的感情。 (4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。 向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦 (1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。 (2)教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來，是一年開始的第一天 ) (3)教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎 ?提示：元旦是在 1 月 1 日，元是開始、第一的意思 。 四、活動準(zhǔn)備 日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。 通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。 讓家長重溫童年的歡樂。孩子白色線衣，黑色褲子。 具體要求： (1)歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學(xué)會，如果不會，請?jiān)诮雍⒆訒r到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用 “ 恩 ” 音哼唱歌曲。 活動時間： 20__年 12 月 31 日早上 8： 30—— 11： 30 活動流程： 一、 8： 30—— 8： 40 老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。 幼兒園元旦節(jié)活動方案篇 1 活動目的： 通過活動感受新年的氣氛，體驗(yàn)新年快樂的情緒。 增加家長、幼兒、老師之間的感情。 二、 8： 40 活動準(zhǔn)時開始 (8： 40—— 10： 15) 園長講話 。 (2)12 月 26 日 (周五 )下午 4： 30 在本班教室進(jìn)行彩排。 (5)希望每個家庭至少有一個家長參與活 動，不要由祖輩代替。 (2)自助餐活動，具體要求： 每個家庭事先準(zhǔn)備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復(fù)，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。 學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。 三、活動目標(biāo) 知道每年的 1 月 1 日就是元旦，是新一年開始的第一天。 五、活動重難點(diǎn) 理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。旦是早晨、一天的意思。 (放煙花、吃餃子等 ) (2)了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖 (如果條件允許，可以制作成課件 )，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。 引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿? (1)教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。 活動準(zhǔn)備： ，人手一票。影片放映結(jié)束后要 回到自己的班級。 二、 活動時間地點(diǎn) __ 三、 乘車路線 ___ 四、溫馨提示 1 、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。 5 、活動報名截止日期：本周五 ( 12 月 16 )放學(xué)之前集體活動，期待您的參與 ! 提前祝您新年快樂，家庭幸 福 ! 幼兒園元旦節(jié)活動方案篇 5 新年是熱鬧的，新年是有意義的，孩子們通過參加演出，制作賀卡等形式來感受新年的節(jié)日氣氛，體驗(yàn)成長的快樂。 勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，能耐心等待，按節(jié)目順序表演。 音響設(shè)備：麥克風(fēng)、功放 cd 機(jī)、錄音機(jī)、伴奏帶等。 家園同樂慶新年。 (2)家長按順序來表演：請家長表演準(zhǔn)備好的節(jié)目，如歌曲，小魔術(shù)，家庭情景喜劇等。 共同的祝愿。 將聯(lián)歡會的照片布置在活動室，供幼兒觀看、講述。 ” 二、親子游戲活動： “ 我學(xué)你做。
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