【正文】 ？是嗎？是我們每個人的責(zé)任。 (學(xué)生組比賽 ) 教師舉個例子，展示投影的天下興亡 ，匹夫?qū)︻櫻椎膼蹏髁x是千百年來鞏固和發(fā)展對自己祖國最深刻的感情列寧為什么我眼中含淚，我對這塊土地愛得很深，所以不問國家能做什么，為國家做什么愛國在不同的時代有著不同的內(nèi)容。院長郭朝軍告訴她盡職盡責(zé)，在完成救助任務(wù)的同時，一定要保護(hù)自己，不要擔(dān)心，醫(yī)院是她的堅(jiān)強(qiáng)后盾。 (3)董蘇紅是任縣的普通護(hù)士，面對新冠疫情的流行，很多人選擇自我隔離，確保自己和家人的安全，但隨著祖國的呼吁，董蘇紅不是自己，而是很多疫區(qū)的大眾，那里需要醫(yī)務(wù)人員。一路奔跑不知疲倦，滿腔責(zé)任為國為民，確實(shí)肅然起敬！不僅如此，在很多報道中，鐘南山一直保 持著規(guī)律的健身，肌肉讓很多 40 歲的中年人嘆息。 教學(xué)方法 :教學(xué)方法、討論方法和多媒體教學(xué)方法。 小學(xué)思政課知識教案怎么寫篇 2 ，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 請幼兒說說自己認(rèn)識的事物的名稱，并說出它的玩法或用途。 由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。 活動過程： 一、請幼兒猜猜老師準(zhǔn)備了什么寶貝（配準(zhǔn)備好的音樂） 老師用神秘的口吻說： “ 今天老師帶來了幾樣寶貝，請小朋友們猜猜在老師身后的是什么？ ” 進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動興趣跟好奇心。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)思政課知識教案怎么寫，歡迎大家來閱讀。 小學(xué)思政課知識教案怎么寫篇 1 活動目標(biāo)： 能用簡單的話介紹自己的寶貝； 有玩具要和小朋友們一起玩，培養(yǎng)幼兒有東西大家分享的好習(xí)慣； 活動準(zhǔn)備： 請幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。 老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng)。 像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。 幼兒互相討論，向其他的小朋友詢問一下圖片中自己不認(rèn)識的事物。 讓學(xué)生知道和平時代的中學(xué)生是否需要愛國，應(yīng)該怎樣愛國。 教育過程 : 一、 學(xué)習(xí)最美逆行者的先進(jìn)事跡 投影 3 張照片 :鐘南山、李文亮、董蘇紅 (1)愛是什么？什么是愛國？什么是社會主義美德？愛是給予，是獻(xiàn)身，不是索賠，也不是交換。 (2)李文亮 (1985 年至 20__年 2 月 6 日 )，男性畢業(yè)于遼寧省錦州市北町市、武漢大學(xué)臨床醫(yī)學(xué) 7 年制專業(yè)。她說 :疫情發(fā)生時，全國各地的醫(yī)務(wù)人員都在援助武漢。之后，董蘇紅聚集在邢臺市衛(wèi)生委員會，與其他縣市援鄂醫(yī)療隊(duì)員一起援助武漢。本世紀(jì)初的青年愛國是投身于反帝反封建的愛國浪潮 三四十年代青年愛國是抗日救國的斗爭 二十一世紀(jì)的中學(xué)生，在和平時代，祖國越來越強(qiáng)壯，我們需要愛國嗎？ (學(xué)生討論、發(fā)言 ) 四、他們有愛國之心嗎？ (播放電影，以下是電影的大致內(nèi)容 ) 校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料箱，不知道是誰扔的，也沒人撿 教室里沒有時間燈還亮著 在校園里，看到同學(xué)們洗手的時候 ，水龍頭打開嘩嘩地沖走，沖走也沒關(guān)系，水還在滴水，誰也管不住。因此，班級不順利是我們每個人的責(zé)任，我們每個人都應(yīng)該深深地自責(zé)。讀書是責(zé)任，不是興趣，而是在責(zé)任中找到興趣，不能用興 趣代替責(zé)任。因此，我們現(xiàn)在的愛國是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的未來負(fù)責(zé)。 3．知道高士其童年上課專心聽講，努力學(xué)習(xí)的故事。 2．開動腦筋，老師講什么跟著想，老師要求什么按照做。因而，對學(xué)生進(jìn)行專心聽講的教育十分必要。 本課課文選取我國著名科學(xué)家高士其小時候?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)的故事。目的是讓學(xué)生通過看圖了解怎樣做是專心聽講，怎樣做是不專心聽講。 第三個欄目是 “ 記一記 ” 。 教法建議： 1．注重教學(xué)的直觀性，課上教師可運(yùn)用教學(xué)課件使學(xué)生懂得什么是專心聽講，什么是不專心聽講以及專心聽講的好處和不專心聽講的壞處。 3．注意聯(lián)系學(xué)生實(shí)際。 2．結(jié)合事例說明，上課專心聽講有利于學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)。 行為： 1．上課時，眼睛注意看，耳朵 注意聽，精神要集中，不走神。理由有兩點(diǎn)： 上課是學(xué)習(xí)的時間，應(yīng)該用心學(xué)習(xí)。 教育過程： 導(dǎo)入新課 1．提問： 看一看，上課時哪些同學(xué)做到了專心聽講？哪些同學(xué)做得不好？ 2．演示課件場景一（欄目一的內(nèi)容） 3．小結(jié)： 上課時，認(rèn)真聽老師講課是專心聽課的表現(xiàn)。（可參考教參） 2．演示課件場景二。（板書：學(xué)會知識，掌握本領(lǐng)）高士其小時候上課專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，因此他的學(xué)習(xí)成績一直很好。（雷鋒小時候?qū)Ｐ穆犞v的事例） 10．提問： 雷鋒是怎樣專心聽講的？ 11．小結(jié)： 雷鋒不論遇到任何情況都能堅(jiān) 持專心聽講，養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 1．學(xué)生小組討論。） 游戲方法及規(guī)則： （ 1）教師發(fā)給每個小組的第一位同學(xué)一張字條，字條上可以寫一些與本課學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容，如：專心聽講，可以學(xué)會知識；專心聽講，可以學(xué)會本領(lǐng)；專心聽講，可以取得好成績等內(nèi)容。 （ 2）演示課件場景五。 板書設(shè)計(jì)： 一專心聽講 眼睛注意看 耳朵注意聽 學(xué)會知識，掌握本領(lǐng)，養(yǎng)成好習(xí)慣 腦子跟著想 精神要集中 探究活動 1．課下，采訪平時在上課專心聽講方面做得好的同學(xué)，請他們講一講自己的好方法。全組教師潛心鉆研教學(xué)，合理分工合作，力爭在 20__年的中考中打一個 “ 翻身仗 ” 。 （二）教材分析 本學(xué)期教材主要研究三個主 題，那就是一、承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會 。 在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，適度將知識的運(yùn)用提升到分析身邊的人、事、和社會熱點(diǎn)的層面。 第三，努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)政治教學(xué)。 重在考查學(xué)生的實(shí)用能力和綜合能力 考查思維能力，學(xué)會獨(dú)立思考 三、教學(xué)措施 堅(jiān)決落實(shí)高效課堂改革，高效利用每周五集體備課時間總結(jié)本周教學(xué)中的得與失，確定下下周的學(xué)習(xí)目標(biāo)、分解為學(xué)習(xí)任務(wù)、明確獨(dú)學(xué)、合學(xué)和答疑的內(nèi)容。精心做好課堂各環(huán)節(jié)中多媒體課件，利用網(wǎng)絡(luò)資源組題。 加強(qiáng)情感教學(xué)，多與學(xué)生進(jìn)行情感交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問題，進(jìn)行正確的幫助、指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺性和主動性。 二、學(xué)生基本情況 本期我擔(dān)任八年級四個班的思想品德教學(xué)工作，