小學教師交流計劃-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 思想更加現(xiàn)代化。 做好教育教學經(jīng)驗的輻射幫帶作用。 不斷思考和反思，在思考和反思中進步。 學習 “ 實驗一小 ” 先進的學校管理經(jīng)驗，組織交流教師 “ 實驗一小 ” 的名師為師，虛心學習各位名師先進的班級管理經(jīng)驗、教學方法和教育教學理念，全面提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。臨朐第一實驗小學是我縣小學的龍頭學校，學校在以聞名全市的劉學芝校長為代表的管理團隊的精心治理下 ，打造出了一支名師薈萃的教師團隊。積極參加交流活動，學習更多先進經(jīng)驗，帶回更多的寶貴教育教學及管理信息資源，提高自己的業(yè)務(wù)水平。下面是為大家整理的小學教師交流計劃，希望對大家有所幫助 ! 小學教師交流計劃 (一 ) 臨朐縣教育局組織和開展的城鄉(xiāng)教師交流活動是促進全縣教育均衡發(fā)展的重要舉措，也是促進交流教師相互學習、取長補短，業(yè)務(wù)提升以及開展教育教學、教育科研改革的一項重要內(nèi)容。 “ 一小 ” 可謂是校園文化悠久豐厚，教學管理理念先進，教育教學水平全縣遙遙領(lǐng)先，我將非常珍惜這次交流的機會，借此機會我會虛心的組織全體交流教師全方位向 “ 一小 ” 學習，做好這項工作，真正達到交流的目的，為提升自己的全方位素質(zhì)做好充分的準備。要把自己作為 “ 實驗一小 ” 的一員，要積極參與學校組織的各種活動，積極參與學生的管理，向各位優(yōu)秀班主任多學習，多交流、多觀察、勤思考，學習管理學生的新理念和新方法。堅持每周寫好一篇教學隨筆。發(fā)揮橋梁紐帶作用，把自己在 “ 實驗一小 ” 學到的管理經(jīng)驗、教學方法、班級管理等方面及時反饋到自己的學校去，全面提高交流學校教師隊伍的整體素質(zhì)。形成自己的教學特色 十一月： 自由聽課、加強學習 按要求參加學校組織的公開課 舉行交流教師參加課堂教學藝術(shù)研討會 進行理論學習、交流心得。 中層掛職：片區(qū)結(jié)對捆綁學校中層以上的干部短期相互掛職鍛煉。 捆綁學校領(lǐng)導定期深入所交流學校了解情況，在人力物力上給予支持。參加交流的教師，要盡快融入到新的環(huán)境中，虛心學習交流學校先進的管理經(jīng)驗、教學方法和教育教學理念，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 各校一定把握好這次學習、交流的機會，認真學習，努力工作，不斷改進提
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