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實(shí)習(xí)收獲和心得感悟【精選15篇】-wenkub

2024-09-16 01 本頁面
 

【正文】 習(xí)生活。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,這之間需要付儲一定的努力。如果能根據(jù)學(xué)生們的情感和年齡特征,找到學(xué)生們感興趣的話題作為切入點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),再開展多種多樣的活動,一定會得到很好的教學(xué)效果。雖然兩個月的時間不長,但感受頗多。他們那一群男生總是愛搞怪,我們女生每次都在一旁笑到不行。工作時有開心的時候,也有受委屈的時候,記得上班的第一天被客戶稱贊態(tài)度很好,可是到了第二天就無孤地被罵了。 在這段日子里也認(rèn)識了一些朋友,很會跳舞的阿 鈺,只會欺負(fù)我的肥仔清,還有很親切對我很好的翠姐 ?? 還要謝謝文帥幫我搬箱子 (不過我也幫了他不少忙啦 )。在 這 12 天里,我坐過柜臺,也進(jìn)過客戶經(jīng)理室,也在資料整理室里待過,學(xué)會了如何幫客戶辦理轉(zhuǎn)簽協(xié)議,學(xué)會了使用復(fù)印機(jī),掃描儀,打印機(jī) ?? 雖然每天的工作都挺枯燥的,但就正如華 dee 所說這樣的工作能鍛煉你的耐性??粗R子里的我,發(fā)覺自己已不再是那個怕苦怕累怕麻煩的驕傲的大學(xué)生,也不再是那個驕生慣養(yǎng)、頤指氣使的大小姐,半年的實(shí)習(xí),使我懂得了責(zé)任和義務(wù),明白了工作與奮斗,磨練了耐心和毅力,戒除了驕氣和浮躁 ?? 學(xué)校育人,社會更育人,只有當(dāng)我們親身體驗(yàn),將學(xué)校中的理論運(yùn)用到實(shí)際的工作和活中時,才能更促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和成長,這半年的實(shí)習(xí),將是我一生的財富 ! 實(shí)習(xí)收獲和心得感悟(篇 4) 實(shí)習(xí)結(jié)束已經(jīng)一個星期了,記得上個星期的今天,當(dāng)所有資料都裝進(jìn)資料盒之后,我們的工作就宣告結(jié)束。 從晨曦到黃昏,從早自習(xí)到夜查寢,我分不清何時是休息,何時是工作,因?yàn)樵缫讶跒橐惑w,從學(xué)生到隊(duì)友,從教師到校長,我永遠(yuǎn)都以微笑面對,因?yàn)樵谖业男睦镞@一切都已不再陌生,走在校園的每一條人行道上,都不再有緊張,唯有常常聽到的是一聲聲稚氣的 “ 老師好 ” ,更不再有膽怯,抬頭望望晴朗的天空,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)悄悄的變化 ?? 還記得第一次進(jìn)教室,我緊隨著我的指導(dǎo)班主任,心里像在敲著一面小鼓, “ 嘭 !嘭 !嘭 !” 我似乎覺得自己的呼吸很急,有一種窒息的感覺。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。 四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事 在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。 二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé) 在針灸推拿崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。爸媽永遠(yuǎn)是一世為我們操心的人,永遠(yuǎn)是世上最愛我們的人。只是一味的向前奔跑,要求最想要的,可是有誰有想過停下來,回頭看看努力想要離你最近的父母,他們是否還能跟上你的腳步。原來我已經(jīng)忽略了父母這么多年。第二天,我父親打來電話問我, “ 車票買好了嗎,幾點(diǎn)到家。所以我撂下攤子就走了,我不干了。燈光下,母親你為我端來一杯暖心的水 。每一次說話,每一次走路,你們都會投給我贊許的眼神,給予我一份鼓勵,在你們的攙扶下,我 20 歲了。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生有機(jī)會與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士和同事建立聯(lián)系和交流,擴(kuò)大人脈圈子,為將來的就業(yè)或職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。 20 歲的我,已經(jīng)享受了太多太多你們給的關(guān)愛。書架下,父親你為我講述啟智的故事 ?? 回眸 20 年,我已經(jīng)從幼稚天真的小孩變成了一個勇敢,有責(zé)任心的男子漢了,是你們把我從小養(yǎng)到大,還是在經(jīng)濟(jì)不好的情況下,把我一步步的送上了大學(xué)的大門,你們?yōu)榱俗屛掖┥虾靡拢眯活欁约旱陌参?,冒著夏天的炎熱,為我而工作,頂著冬天的?yán)寒為我而掙錢 ?? 這一切的一切都是為了我,我只想說聲: “ 謝謝 ”! 現(xiàn)在的我已經(jīng)大三實(shí)習(xí)了,已經(jīng)屬于半 個腳踏入了社會,一個人漂泊在天津,每次早出晚歸,感覺自己除了睡覺,就是上班,不然就是在上班的路上,但是這還僅僅是實(shí)習(xí)期間,自己身上的壓力和負(fù)擔(dān)接近于沒有,這都感覺自己工作的很壓抑,每天一到單位,坐到你的電腦旁邊,就開始了一天的工作,工作的好,領(lǐng)導(dǎo)過來夸夸你,工作出現(xiàn)問題呢,領(lǐng)導(dǎo)過來就對你一頓批評。后來實(shí)在忍不住了,就給父親打了個視頻通話,跟他說我不想干了,心態(tài)炸了,想回家。 ” 當(dāng)時是真的在手機(jī)上點(diǎn)開了購買車票的頁面,不過自己還是沒有點(diǎn)擊購買,不是因?yàn)楦F的 .沒錢買車票了,而是腦子里突然蹦出一個念頭,我連實(shí)習(xí)期做最基礎(chǔ)的工作都堅持不住,我以后能干成啥,自己當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)夢呢,老板夢呢 ?雖然現(xiàn)在說這 個可能真的只是夢,不過起碼得有夢啊,有了夢咸魚也能翻身嘛 !這點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)受不住,還談什么夢想呢 ?后來我選擇了拿起手機(jī)回?fù)芰烁赣H的電話,我不回去了,我要加油,我要工作,我要追夢 ! 經(jīng)過這一次的實(shí)習(xí),我第一次被深深震撼到,第一次覺得無論到任何時候,父母都是你堅強(qiáng)的后盾,會無條件的包容你的一切?;蛟S這就是不親身體驗(yàn)就不會真正感受到吧。你是否注意了,他們的腳步越來越慢,有時焦急,無奈,有是激動萬分,又欣慰的眼神是多么心酸。 “ 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜 ” 這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲,有多少父母聽到后淚如雨下。我將從以下幾個方面 總結(jié)針灸推拿崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得: 一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力 在針灸推拿崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在針灸 推拿崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。 三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投 入到工作中 從大學(xué)校門跨入到針灸推拿崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。個人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。團(tuán)結(jié)合作,讓團(tuán)隊(duì)成為一個強(qiáng)有力的集體。 五、存在的問題 幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對針灸推拿崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工 作。老師讓我做自我介紹,我強(qiáng)做鎮(zhèn)定,原來的美妙的構(gòu)思早已被緊張所掩,只好倉促地應(yīng)付著,支支吾吾間便混了過去,許是可能我所實(shí)習(xí)的班級的學(xué)生只是在觀察我的外表,并沒有太挑我的語言是否優(yōu)美,終于完成最后一句介紹,引來的是陣陣掌聲。長達(dá)兩個多星期的實(shí)習(xí)也告一段落了。他還發(fā)表了自己對工作的獨(dú)特了看法 :工作就是做一些你不知道做來干嘛的事情。關(guān)淳睿的飯 (雖然不是自愿的 ),反正那天我沒餓著 。后來去了資料室,那里有一班年紀(jì)差不多的實(shí)習(xí)生,華 dee 和關(guān)淳睿時不時就聯(lián)合起來欺負(fù)我,還問我金魚和木魚這么無聊低級的問題 ,我現(xiàn)在已經(jīng)知道答案了 。 實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這十幾天也算是一種經(jīng)歷,一種財富吧,讓我看到了一些,學(xué)會了一些,也明白了一些。讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,在這兩個月里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時,作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。 二.初為人師,為人師表 教育實(shí)習(xí)開始以前,院領(lǐng)導(dǎo)對我院的全 體實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動員,并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育培訓(xùn),調(diào)動了同學(xué)們的積極性。首先,在實(shí)習(xí)第一周,聽了帶隊(duì)教師及其他教師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。我們和學(xué)生,我們即是實(shí)習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。在以后的工作上我會有爭取更大的進(jìn)步。機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?。?只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區(qū)別)。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出 色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等。在這一年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。它不僅使我在理論上對 FQC 上有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。我時刻提醒自己, 實(shí)習(xí)收獲和心得感悟(篇 7) 20__年 3 月 14 日,這個偉大的日子,是我生平第一次進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí),今天的任務(wù)是參觀資環(huán)學(xué)院的一系列實(shí)驗(yàn)室,主要包括:服裝設(shè)計工程實(shí)驗(yàn)室、染整實(shí)驗(yàn)室、污染控制實(shí)驗(yàn)室、皮革生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)室。各個實(shí)驗(yàn)室的儀器豐富且精密,他為我們的學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件,在這里我從展覽室中看到了資環(huán)學(xué)院學(xué)生的強(qiáng)大,一件件成品,皮鞋,皮包及各種布料等,種種都給我們這些外行帶來了驚喜,并從這次實(shí)習(xí)中深刻認(rèn)識到了各專業(yè)之間都是緊密相連的,我們應(yīng)該各方面都有所聞,有所知。服裝設(shè)計中,我們要學(xué)會利用原料,取自于生活,用之于生活 。在以后的學(xué)習(xí)中,我們要大膽創(chuàng)新,不要被傳統(tǒng)思維束縛住,在科學(xué)的領(lǐng)域,向別人不曾想過的東西,做別人不曾做過的。 為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,學(xué)校為我們安排了為期五天的工程測量實(shí)習(xí)。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多。我們組共有 4 個成員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,在實(shí)習(xí)前,我們小組商討,定好每天的工作的任務(wù),為按時完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。 回想起這兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設(shè)者,是未來的鐵軍。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提 供的這次機(jī)會,也感謝這一周以來和我一起走過的每位成員。 實(shí)習(xí)收獲和心
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