【正文】 教室、多功能廳、閱覽室和微機室。具有本科學(xué)歷者 16 名，大專學(xué)歷者 35 人，占教師總數(shù) 85%，市、區(qū)級骨干教師及學(xué)科帶頭人 32 名，占教師總數(shù) 53%。 以下從學(xué)校基本情況、教學(xué)管理有效性、教育規(guī)范化和教師校長隊伍建設(shè)等方面，反饋調(diào)研中了解的情況： 一、學(xué)?；厩闆r與管理體制 平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)東大街小學(xué)原名晨光小學(xué) ,始建于 1945 年。 學(xué)校校園內(nèi)部調(diào)研工作報告（篇 3） 12 月 20 日 ,我校班子成員和教研室相關(guān)人員對我?；厩闆r，內(nèi)部教育教學(xué)管理及日常工作進行了調(diào)研。 三是學(xué)生用餐的企業(yè)化管理，可以解決目前學(xué)校辦食堂帶來的很多問題。 二是便于從源頭和產(chǎn)品兩個方面對食品進行監(jiān)管。必要時，引進有資質(zhì)的社會餐飲企業(yè) 參與經(jīng)營。 歸結(jié)起來，是衛(wèi)生安全意識不足、衛(wèi)生法制觀念淡薄、衛(wèi)生管理措施有限等問題。辦食堂、開商店都是屬于社會服務(wù)，不應(yīng)由學(xué)校來承擔(dān)，而應(yīng)購買社會服務(wù)。難免存在 “ 暗箱操作 ” 的嫌疑。 八是財政補貼餐費有 “ 暗箱操作 ” 的嫌疑。但從學(xué)校食堂員工結(jié)構(gòu)上看，工作人員一般是 5060 歲人員，大多來自農(nóng)村，文 化水平較低，在上崗前并沒有接受正規(guī)的技術(shù)培訓(xùn)和基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，對于菜品營養(yǎng)搭配知之甚少，同時存在個人衛(wèi)生習(xí)慣欠佳，操作不規(guī)范的問題。 四是食品采購把關(guān)不嚴 ，采購大宗食品時，未向生產(chǎn)廠家或批發(fā)商索取檢驗合格證等相關(guān)證件，未按要求建立食品購銷臺賬，未與食品供應(yīng)商簽定安全責(zé)任協(xié)議書，有的采購、使用 “ 三無 ” 產(chǎn)品及其他不符合衛(wèi)生要求或標(biāo)準(zhǔn)的食品及原材料。食品監(jiān)管點多面廣，監(jiān)管到不了位。近段時間，寶峰鎮(zhèn)的人大代表對學(xué)校 “ 辦食堂 ” 的現(xiàn)狀進行了調(diào)研。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、后勤負責(zé)人、采購員、庫管以及廚師均要有明細的崗位工作職責(zé)與操作規(guī)程。 (四 )完善長效機制是根本。一是加大從業(yè)人員培訓(xùn)力度。在地方政府負總責(zé)這一原則下，教育體育部門要高度重視和全面負責(zé)學(xué)校食堂食品安全工作，明確學(xué)校法人是學(xué)校食堂食品安全的第一責(zé)任人，加大對學(xué)校食堂硬件設(shè)施設(shè)備建設(shè)的投入，建立完善、科學(xué)的學(xué)校食堂食品安全管理制度和各項考核、獎懲辦法，強 化學(xué)校食堂管理。 四 、措施和建議 (一 )突出領(lǐng)導(dǎo)重視是前提。 (三 )食堂從業(yè)人員素質(zhì)差。部分農(nóng)村中小學(xué)校食堂食品安全管理水平低。同時，也存在一些不容忽視的問題，存在很大的食品安全隱患。 （六）加大 “ 嚴管街 ” 的整治力度。根據(jù)校園周邊食品安全整治重點，讓校園周邊的食品經(jīng) 營戶公開承諾，并將承諾書公示于顯著位置，時刻提醒經(jīng)營戶規(guī)范經(jīng)營行為。從主體責(zé)任落實、場所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、采購儲存、加工制作、快檢開展情況等方面對學(xué)校食堂的軟、硬件、管理工作進 行量化打分，并按分值情況對學(xué)校食堂進行分類排名，排名情況以文件形式上報旗委政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)，加強校（園）長對食品安全工作的重視，督促其按要求落實主體責(zé)任，提高內(nèi)部管理水平，全力做好學(xué)校食堂的管理工作。 二、學(xué)校食品安全監(jiān)管工作與成效 （一）成立專門的工作組，強化學(xué)校食品安全監(jiān)管。從總體情況看，我旗學(xué)校食堂安全總體狀況良好。學(xué)校校園內(nèi)部調(diào)研工作報告 7 篇 學(xué)校校園內(nèi)部調(diào)研工作報告如何準(zhǔn)備呢？在不斷進步的時代，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的?，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下： 一、全旗學(xué)校食堂分布情況 杭錦旗有 29 所學(xué)校，學(xué)校食堂 28 家（實驗小學(xué)不提供就餐），其中伊和烏素所轄區(qū)內(nèi) 3 家，錫尼一所轄區(qū)內(nèi) 8 家，錫尼二所轄區(qū)內(nèi) 8 家，獨貴塔拉所轄區(qū)內(nèi) 3 家，吉日嘎朗圖所轄區(qū)內(nèi) 2 家， 巴拉貢所轄區(qū)內(nèi) 4家。為進一步加強學(xué)校食品安全監(jiān)管，在監(jiān)管人員中精心挑選業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強的人員，組建學(xué)校食品安全監(jiān)管工作組，加強學(xué)校食品安全監(jiān)管工作，杜絕群體性食物中毒事件發(fā)生。 （三）在學(xué)校推行進貨來源公開和陪餐制度。監(jiān)管人員不定時對承諾的內(nèi)容進行監(jiān)督，嚴厲打擊制售假冒偽劣、經(jīng)營過期變質(zhì)和 “ 三無 ” 食品等違法行為。根據(jù)學(xué)生的飲食喜好和校園周邊的餐飲單位的特點，嚴格加強對轄區(qū)學(xué)校及幼兒園周邊的小餐館、飲食流動攤販 、小加工點、小作坊等場所。 (一 )學(xué)校管理機制不健全。采購食品及原料把關(guān)不嚴，沒有嚴格執(zhí)行食品采購索證索票和查驗等管理制度 。一是人員整體素質(zhì)不強。領(lǐng)導(dǎo)重視可以實現(xiàn)經(jīng)費、設(shè)備的保障，機構(gòu)的組建、責(zé)任的落實，并通過協(xié)調(diào)與組織解決全局性問題。市場監(jiān)管部門要加強對學(xué)校食堂的日常監(jiān)管，強化對學(xué)校食堂食品安全量化分級管理，確保廣大師生的飲食安全。對食品有關(guān)的法律法規(guī)、食品安全常識等內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)與現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對校園周邊食品經(jīng)營戶的負責(zé)人、從業(yè)人員進行培訓(xùn)，提高他們的自律意識和誠信守法意識。一要建立學(xué)校食堂食品安全校長負責(zé)制。三要鼓勵學(xué)校制訂相應(yīng)的考核要求與獎懲辦法?，F(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報告如下： 存在問題： 一是學(xué)校存在 “ 兩輕 ” 現(xiàn)象。學(xué)校食堂未取得有效衛(wèi)生許可證違法從事飲食經(jīng)營活動，從業(yè)人員未取得健康證上崗。 五是學(xué)校食堂沒有統(tǒng)一的檢驗設(shè)備和檢驗措施，當(dāng)出現(xiàn)疑問時，無從就近就地檢驗，食品安全難以有效保證。 七是學(xué)校食堂臨聘人員勞動關(guān)系管理不規(guī)范留隱患。學(xué)生的 “ 營養(yǎng)餐 ” 、 “ 貧困餐 ” 都有上級財政補貼的項目經(jīng)費和本級補貼的經(jīng)費。 九是存在職責(zé)不清的問題。但是現(xiàn)實是，一些以盈利為目的的餐飲、商店（超市）開在學(xué)校內(nèi)，甚至有的學(xué)校以封閉式管理和安全衛(wèi)生為名，禁止學(xué)生在校外購買，形 成實質(zhì)上的壟斷。為此，我們建議： 一是對學(xué)校學(xué)生用餐實行公開競標(biāo)。餐飲企業(yè)進入學(xué)校學(xué)生用餐經(jīng)營實行公開招標(biāo)。如果對學(xué)生用餐引進企業(yè)提供服務(wù)，那么食藥監(jiān)局只要對企業(yè)活動進行監(jiān)管就能免除食品安全的危害。對學(xué)校教育事業(yè)經(jīng)費有一 定的補充（招投標(biāo)后獲得的利益）。調(diào)研主要方式有突擊檢查教育教學(xué)常態(tài)、查閱制度與記錄、抽查備課本、聽課本、師生個別談話等。位于崆峒區(qū)隍廟巷 7 號 ,學(xué)校地處市中心 ,占地學(xué)校占地面積 4533 平方米，建筑面積 3902 平方米。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生 1100 余名，設(shè) 22個教學(xué)班。數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器設(shè)備、電教設(shè)備均達到國家標(biāo)準(zhǔn)。 在管理體制方面，學(xué)校實行了對教研組進行考核捆綁、目標(biāo)管理捆綁。同時，各校還積極實行年級組長捆綁負責(zé)制，大大地調(diào)動了廣大教師的教學(xué)積極性，使教師個人的緊迫感、責(zé)任感、自覺性和主動性得以大大提高。學(xué)校建立了幫扶后進生領(lǐng)導(dǎo)班子，實行校領(lǐng)導(dǎo)包級制，為后進生的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。在學(xué)校得到快速發(fā)展的同時，各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的發(fā)展提出了更高的要求，廣大群眾、學(xué)生和父母期望學(xué)校能提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，各界人士、眾多校友也不斷支持鼓勵學(xué)校向更快、更高、更強的發(fā)展目標(biāo)邁進。敢用、善用年輕教師是一個學(xué)校成功的基礎(chǔ)。 三、教育教學(xué)成功經(jīng)驗 在調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢，其成功經(jīng)驗在以下幾個方面。 二是課堂細節(jié)，課堂是教學(xué)工作的主陣地，該校非常重視課堂的監(jiān)控和指導(dǎo)。 四是考試細節(jié)。 五是環(huán)境細節(jié)。孩子是祖國的未來，現(xiàn)今的中小學(xué)生對食品安全是怎樣的一個認識呢？ 縣食安委結(jié)合食品安全宣傳周活動的開展，組織監(jiān)管工作人員展開了一次中學(xué)生食品安全知識調(diào)查。 情況分析：中學(xué)生當(dāng)中關(guān)注食品安全的不多，自我防范意識不強，對食品安全相關(guān)專用名詞 81%的人不知道，他們所了解的食品安全相關(guān)知識大部分來自網(wǎng)絡(luò)電視廣播，說明對中學(xué)生的食品安全知識教育匱乏。 （三）購買食品看廠家、品牌、產(chǎn)地的占 57%，看食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期占 92%；只有 14%的從來沒有買到過不安全的食品， 7%的經(jīng)常買到， 79%的有過但很少；買到不安全的食品向有關(guān)行政部門申訴占 %，自認倒霉占 %。對搞好食品 安全問題大部分還是依靠政府監(jiān)管，提高自身安全意識不強。 （二）加大檢查力度。二是對校園里面及周邊超市、小攤販嚴格監(jiān)管。建議媒體要進一步加強食品安全方面的宣傳力度，大量曝光報道食品安全事件，營造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注食品安全方面的新聞報道，激發(fā)他們參與食品安全宣傳的熱情。 （二）教學(xué)質(zhì)量參差不齊 投機者的介入使很多足校一味追求鋪攤子、上項目，并沒有把注意力放在提高訓(xùn)練與教學(xué)質(zhì)量上，具體表現(xiàn)在： （ 1）對教 練員缺乏控制和審查，一些退役的二、三流球員不經(jīng)學(xué)校的再教育，直接到足校任教。一些足校在招生時對學(xué)生和家長做出了關(guān)于出路的承諾，比如學(xué)校自己組隊打乙級聯(lián)賽沖擊甲 B；畢業(yè)后推薦輸送國外俱樂部；推薦輸送到全國各甲級足球俱樂部。 二、關(guān)于我國足校發(fā)展對策建議 （一）完善制度，降低交易成本 完善的法規(guī)制度是足球?qū)W校生存和發(fā)展的重要保障。 加強教練員培訓(xùn) 提高教練員的文化素質(zhì)和科學(xué)訓(xùn)練水平，逐步建立教練員學(xué)歷教育、資格認證和崗位培訓(xùn)制度，尤其加強對中青年教