【正文】 覺。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo)，對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作。 “ 學(xué)為人師、行為世范 ” ，輔導(dǎo)員這項工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個事業(yè)。大學(xué)生是國家的未來，民族的希望，大學(xué)階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，因此，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。 除此之外，我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會，及時匯報工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。 五、學(xué)生活動和其他工作 在做好輔導(dǎo)員工作的同時，本人還分管院團(tuán)委部分工作，組織開展了各項活動，在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。建立師生有效交流平臺，通過建立年級空間等新形式關(guān)注學(xué)生 實時動態(tài)，及時解決學(xué)生中突發(fā)問題。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實做好學(xué)生誠信教育工作，營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。另一方面，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法，對 __余 名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院，學(xué)院副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補助金。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。主動工作意識。三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)有效聯(lián) 動。同時，每周 x 次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案，針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊。每月 x 次主題教育。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)目的與動機(jī)，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用。進(jìn)實踐，將思想政治教育融入課外實踐活動之中。堅持以思想政治教育為根本，從大學(xué)生的實際出發(fā)，一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點。如以學(xué) __等系列志愿服務(wù)活動為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育，必須強化思想引領(lǐng)，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階，現(xiàn)就本學(xué)年工作述職如下： 一、堅持一個中心，樹立全面育人觀 工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅持 “ 抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定。時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。以下是小編收集整理大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告，大家一起來看看吧。突重點，提升育人質(zhì)量。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團(tuán)刊的形式，加強思想引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)生成長，引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。以心理健康教育系列活動為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì)。建立思想政治教育 “ 五進(jìn) ” 長效機(jī)制。進(jìn)社團(tuán)。本學(xué)年我院積極組織，嚴(yán)抓狠抓學(xué) 生學(xué)風(fēng)建設(shè)。另一方面，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。另一方面，強化心理健康教育工作，消除安全隱患。二是結(jié)合專業(yè)特色，開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。從學(xué)院、年級、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實處， “ 三位一體 ”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。 (二 )五特生幫扶，學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域 五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點內(nèi)容。 (三 )風(fēng)紀(jì)管理 隊伍健康發(fā)展的重要抓手 首先，狠抓學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是 — 所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。 (四 )注重心理疏導(dǎo) 身心健康成長的有力保障 __后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制，建立心理健康檔案。包括成功舉辦了第 __屆 “ 素質(zhì)教育活動月 ” 活動、才藝大賽 、第 x 屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結(jié)、第 x 屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才 能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié)，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。是一種奉獻(xiàn)，也是一種學(xué)習(xí)。 七、結(jié)束語 回首這一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。如果說要我回味這種幸福，那就是我正在從事著自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。 一、思想上積極要求進(jìn)步 作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望 ! 經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表 達(dá)能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點才能找 到最合適的管理方法。對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生，我采取多人談話，以對其他人進(jìn)步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評，側(cè)面鼓勵或教育他。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。 此致 敬禮 ! 述職人： __ 20__年 x 月 x 日 大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告精選篇 3 __年 12 月 20 日中午 1 點，四工逸夫樓 104。有人說，輔導(dǎo)員工作的時間長了，人的心會變得越來越軟，越來越脆弱。但是，現(xiàn)實是慘痛的，慘痛到了我真的不知道如何去面對。 但是我還是想說幾句： 考研的同學(xué)們，希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí)，年級大會是小，你們的個人發(fā)展是大。 保研的同學(xué)們，實在不好意思這學(xué)期在你們保研之后，給你們安排了太多的事情，耽誤你們的學(xué)習(xí)時間了。你們背底下叫我老胡，我是知道的，我本以為這是一個很親切的詞，但是今天我知道了，我真的已經(jīng)是一個老輔導(dǎo)員了。我的報告將分四個部分來進(jìn)行 : 一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與能力。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。 二、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才 班 級建設(shè) 輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風(fēng)。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。一方面，我們在新生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊家庭的學(xué)生，允許其緩交學(xué)費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。一方面，根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法，對 166 余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定， 特困 49 人、貧困 117 人，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo)，國家勵志獎學(xué)金 15 人 。 (1)真心交流，全方面了解情況 (2)與家長溝通，把握學(xué)生性格特點 (3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息 (4)心理老師保持密切聯(lián)系 三、眾志成城，打造高素質(zhì)團(tuán)隊 學(xué)生會隊伍建設(shè)學(xué)生會，是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。這樣學(xué)生才會自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學(xué)生會的各項工作。 體育隊伍建設(shè) — 展示文經(jīng)風(fēng)采，共建和諧校園為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，以院級活動為載體，積極開展各項體育活動，為取得好成績，體育部精心選拔隊員、組建隊伍，指導(dǎo)教師無私奉獻(xiàn)，全體隊員不懈努力。 工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光 ?，F(xiàn)將本學(xué)期個人工作匯報如下，請各位領(lǐng) 導(dǎo)、同事批評指正。本學(xué)期學(xué)生因病退學(xué) 2 人。 二、學(xué)生日常管理工作 定期召開主題班會，營造我系良好學(xué)風(fēng)。通過談心談話調(diào)節(jié)了師生矛盾、改變了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。 我所帶學(xué)生分住在 60 間宿舍，男生 2 號樓 4 樓 48 間，女生 3 號樓 2 樓 12 間。 操行檢查、教學(xué)督導(dǎo)、獎懲工作。本學(xué)期處理違紀(jì)學(xué)生共 4 人。 積極鼓勵學(xué)生參加各項活動。 （ 5）、 5 月中旬辯論賽、演講比賽。 3 月 31 日放假前統(tǒng)計假期取向時，了解到該學(xué)生去張掖游玩，于是電話告知學(xué)生注意安全。經(jīng)了解該生在校園 e 貸、趣分期、分期樂、花無缺 4家平臺累計借貸了 62024 多元，對該生做相關(guān)思想工作的 `同時，我建議學(xué)生家長制定合理的還款方案，為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，同時讓學(xué)生本人學(xué)會擔(dān)當(dāng)。 系部活動隨機(jī)性比較大，部分活動學(xué)生的認(rèn)同感、歸屬感不夠強烈。在這短短的一年的時間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門、略知一二。只有搞清楚這些， 才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己準(zhǔn)確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。 雖然剛參加工作三個月 ，工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念，堅持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能 力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。通過教育，使學(xué)生成為一個有思想的人；通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人；通過服務(wù)，使學(xué)生成為一個有道德的人。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)