在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言-wenkub
2024-09-16 01 本頁(yè)面
【正文】 象折射出的 33 個(gè)徹面。 我始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍是學(xué)校若干支隊(duì)伍中最重要最核心的一支，可以說(shuō)是學(xué)校的脊梁，這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)班主任的教育和培養(yǎng)，一個(gè)人不管他的職位有多高，財(cái)富有多少，在他的內(nèi)心深處班主任肯定占有重要的位置，他的思想、言行都會(huì)烙上班主任的烙印。 六位班主任的經(jīng)驗(yàn)交流，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，弘揚(yáng)正氣，鼓勵(lì)先進(jìn)的目的 。下面是給大家整理的在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言，僅供參考。 在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言篇 1 各位老師、同志們：大家下午好 ! 學(xué)校決定召開(kāi)的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，經(jīng)過(guò)政教處的充分準(zhǔn)備，精心安排，今天成功召開(kāi)啦。同時(shí)，也為目前沒(méi)當(dāng)班主任將來(lái)可能當(dāng)班主任的同志提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 班主任的工作很辛苦、很操心、很勞累。因此，在學(xué)校的辦學(xué)思路中，其中最重要的一條就是努力建設(shè)一支全市最佳的班主任工作團(tuán)隊(duì)，開(kāi)創(chuàng)我校班主任工作的最佳局面。社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)二中的滿意度大幅提高，足以證明班主任工作的質(zhì)量有明顯提高，足以證明很重要的一方面是我們班主任在平時(shí)工作中付出的代價(jià)和犧牲。李鎮(zhèn)西做了多年的班主任似乎對(duì)班主任還是有癮。要經(jīng)常看一些教育專著，從中豐富自己的專業(yè)理論知識(shí) 。的確是這樣的，老師對(duì)學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)個(gè)人企圖，更沒(méi)有一絲的個(gè)人私利，我們對(duì)學(xué)生的期待純粹是處于一種職業(yè)道德和職業(yè)良知，除此之外，別無(wú)所求。要尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，尊重學(xué)生的需求，尊重學(xué)生的人格 。 老師們、同志們：借助今天的交流平臺(tái)，希望我們從中都受到啟迪，都有所借鑒和領(lǐng)悟，希望大家在接下來(lái)的工作中，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)二中精神，勇挑重?fù)?dān)，心系學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，最大限度的善待學(xué)生，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和過(guò)硬的教育教學(xué)本領(lǐng)，要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖 ,思想向?qū)?,行動(dòng)楷模。 要說(shuō)我做班主任的時(shí)間也不短了，但是以前沒(méi)有很好地停下來(lái)思考怎樣做好一個(gè)班主任，所以感覺(jué)沒(méi)有什么特別的心得。 首先我想說(shuō)班主任要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。那天天不好，刮著風(fēng)還下著小雨，特別冷。 我對(duì)此異常氣憤，開(kāi)學(xué)后在班上大 發(fā)了一通脾氣，但我靜下心來(lái)想，不是別的，是孩子們?nèi)鄙倭素?zé)任感。其次，教育班干部，每個(gè)班干部都有相應(yīng)的責(zé)任，哪怕你只是一個(gè)小組長(zhǎng)，那你就有責(zé)任管理好你那一小組，因?yàn)槟鞘悄愕呢?zé)任。就拿做值日來(lái)說(shuō)，以前值日生經(jīng)常忘記關(guān)門(mén)，關(guān)窗，打掃完以后工具胡亂一扔就跑了。規(guī)矩會(huì)有人遵守，也會(huì)有人不遵守，反復(fù)懲罰學(xué)生也遲早會(huì)有 “ 抗藥性 ” ，但有了這些依托的東西，即使不制定有形的規(guī)矩，無(wú)形的約束也會(huì)進(jìn)入孩子的頭腦中。進(jìn)入三年級(jí)后，發(fā)現(xiàn)一些孩子變得自私了，不熱衷于集體的事務(wù)?，F(xiàn)在呢 ?長(zhǎng)大了變懶了 ?我在班上說(shuō)，怎么還想老師給你們發(fā)小紅花呢 ?孩子們都笑了。當(dāng)然，還要有獎(jiǎng)勵(lì)，那就是實(shí)實(shí)在在的，本子、文具。在那一刻，他們覺(jué)得老師跟他們一樣也很在乎班上的榮譽(yù)，全班學(xué)生和老師凝成了一股繩。也許一些做人的道理他們現(xiàn)在還似懂非懂，但就是告訴他們。他們總是聽(tīng)得很認(rèn)真。我們有幾個(gè)男孩子很調(diào)皮，但都是特真特純的。 以上就是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)感悟，也許還有有待完善的地方。剛才 ,聽(tīng)了幾位班主任的發(fā)言，我深有感觸，大家的發(fā)言很實(shí)在，工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用，工作精神很感人。 下面，我就班主任工作談三點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉。班主任工作的重要性主要體現(xiàn)在以下三個(gè)角色上： 首先，班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，起著導(dǎo)向引領(lǐng)作用。班主任所做的工作直接關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)。 其次，班主任是學(xué)校決策的執(zhí)行者，起著貫徹落實(shí)作用。
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