四川大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 地支的認(rèn)識(shí)更加形象生動(dòng)，對(duì)中醫(yī)運(yùn)氣學(xué)說加深了理解，對(duì)所謂的科學(xué)有一些新認(rèn)識(shí)，對(duì)中醫(yī)的陰陽術(shù)數(shù)系有所感等等，實(shí)覺讀書是件暢快事。養(yǎng)德首先要儉，要端正自己的追求，要有自己的理想，不一味貪圖享受，不搞金錢至上，不搞個(gè)人主義。作為一名高校的中層干部， “ 為政以德 ” ，要講公德，要用好公權(quán)，以德性戰(zhàn)勝私欲，辦好事，服好務(wù)，身處知識(shí)份子群中，更要講仁信禮，要以德服人。11 日，學(xué)校組織中層干部到四川大學(xué)參加 “ 高校發(fā)展戰(zhàn)略與管理創(chuàng)新 ” 的專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù) (吳永紅教授主講 )、領(lǐng)導(dǎo)干部的思維方式與智慧 (徐開來教授主講 )、管理溝通技巧與團(tuán)隊(duì)建設(shè) (羅哲教授主講、在變革中追求成功 mdash。四川大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì) 在四川大學(xué)培訓(xùn)期間，大學(xué)在為我們打開一個(gè)個(gè)知識(shí)海洋的同時(shí)，更諄諄教導(dǎo)我們要勤于學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思考、勇于擔(dān)當(dāng)和善于實(shí)踐，在此談?wù)勑牡皿w會(huì)。高校行政效能建設(shè) (姜曉萍教授主講 )、危機(jī)傳播管理與輿論引導(dǎo) (蔣曉麗教授主講 )、中國傳統(tǒng)文化 (黃德昌教授主講 )、現(xiàn)代政務(wù)禮儀 (侯萍教授主講 )、心理調(diào)節(jié)與壓力紓解 (劉艷教授主講 )等 8 個(gè)精彩的專題講座，受益匪淺。作為一名教師，要注重德育，既要教書又要育人，把德育放大首位，要在課堂人潛移默化地樹德育人。養(yǎng)德其次要學(xué)習(xí)，要提高文化品味，不做有知識(shí)沒有文化的人，沒文化是可怕的。中醫(yī)文化實(shí)該發(fā)揚(yáng)光大，眼下籌建三峽中醫(yī)文化館，這是一件大事，我們應(yīng)該積極參考。搞管理，首先要做戰(zhàn)略決策，什么該做，什么不該做，先做正確的事。 實(shí)際上，老師教學(xué)，也要講戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，最典型的是 “ 授之以漁 ” 與 “ 授之以魚 ” 的區(qū)別。 要提高行政效能，其先要破除不正確的思維方式，如跟風(fēng)式、家長式、井蛙式、近視式、朋黨式等思維方式，而應(yīng)該建立問號(hào)式、坐標(biāo)式、遠(yuǎn)眺式、同志式思維方式。在學(xué)習(xí)中、工作中，我深深地認(rèn)識(shí) 地作為一個(gè)醫(yī)學(xué)技術(shù)人員，從事教學(xué)管理工作是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，另一方面，也希望學(xué)校多給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。教師之所做，就是 在潛移默化中去培養(yǎng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成長，為學(xué)生的發(fā)展指明方向、奠定基礎(chǔ)，雖然沒有即時(shí)效應(yīng)，卻影響學(xué)生的一生。 自 1996 年參加工作伊始，我滿懷激情地投入到工作中去，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，在組織培養(yǎng)和同事幫助下，取得了一定成績。他們用自己淵博的學(xué)識(shí)，從經(jīng)濟(jì)形勢與發(fā) 展、公共治理方法與技術(shù)、國學(xué)與修養(yǎng)、科學(xué)精神與思想的創(chuàng)造性、民生改善與社會(huì)保障、突發(fā)公共事件的應(yīng)對(duì)策略等專題精心講授，在為我們打開一個(gè)個(gè)知識(shí)海洋的同時(shí)，更諄諄教導(dǎo)我們要勤于學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思考、勇于擔(dān)當(dāng)和善于實(shí)踐。上世紀(jì)九十年代初期我曾在成都求學(xué)，成都于我原本不太陌生。這非常危險(xiǎn)，也非?？膳隆Ｍ瑫r(shí)，要在單位干部職工中、社會(huì)群眾中大力宣揚(yáng)和踐行中國特色社會(huì)主義理論、社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)正能量，傳遞正能量。 ” 的講話語重心長，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。在這些大家和長者面前，我感到自己腹中空空，也愈加迫切了自己學(xué)習(xí)的愿望。是 啊，經(jīng)典是學(xué)者大家畢生心血之結(jié)精，傳承多年，讀經(jīng)典就是在和這些知識(shí)界的巨人對(duì)話。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。為政貴在行。作為年輕干部，我們在工作中一定要放下身段、擺正位置，不要拘泥于理論知識(shí)和書本框架，而是要把自己繼續(xù)當(dāng)成一名 “ 小學(xué)生 ” ，虛心向基 層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。 ” 作為一名年輕干部，我們的使命就是不斷提升能力水平，更好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求，更好地?fù)?dān)當(dāng)起鞏固黨的執(zhí)政地位、加快發(fā)展廣元、服務(wù)凝聚群眾。但我們必須清醒的看到，廣元 20xx 區(qū)生產(chǎn)總值 (GDP)僅 億元，在 21 個(gè)地市州中居 17 名，處于 “ 著力次級(jí)突破 ” 的關(guān)鍵時(shí)期，發(fā)展任務(wù)艱巨。但個(gè)別年輕干部在權(quán)力和誘惑面前私心膨脹，腐化墮落，走向犯罪的深淵，辜負(fù)了組織和人民期盼。作為黨的一名年輕干部，要時(shí)刻牢記 “ 人生沒有
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