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初三班主任工作計(jì)個(gè)人劃怎么寫(xiě)7篇-wenkub

2024-09-16 00 本頁(yè)面
 

【正文】 的課程后,就進(jìn)入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。 二、鼓信心、抓恒心 初三下學(xué)期最后的四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。 第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即 “ 以面帶面 ” 。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。如設(shè)立 “ 袖珍圖書(shū)角 ” 、 “ 衛(wèi)生角 ” 、文化背景。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班團(tuán)活動(dòng)、校園活動(dòng)、活動(dòng)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),力爭(zhēng)明年的中考取得好成績(jī)。所以身為辦主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后但是要對(duì)得起學(xué)生。從家里的建議和老師的聲音中,同學(xué)們已經(jīng)明白了中考的重要性。下面是小編為大家整理的關(guān)于初三班主任工作計(jì)個(gè)人劃怎么寫(xiě),歡迎大家來(lái)閱讀。 二、班級(jí)基本情況和目標(biāo) 我班共有學(xué)生 __人。 三、工作要點(diǎn) (一 )加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 安排班級(jí)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 營(yíng)造向上氛圍 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。 第一,幫助小干部樹(shù)立威信 。 (二 )班級(jí)考核評(píng)比 加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比:在上學(xué)期的基 礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。本學(xué)期,圍繞 “ 規(guī)范秩序 ” 的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助任課教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮 進(jìn)。在這個(gè)時(shí)期里,凡事放慢腳步,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),小事勤說(shuō),引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。 再次,做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分 70分。此時(shí),班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。 戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。 負(fù)責(zé):對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。 總之,使同學(xué)們快樂(lè)的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo),讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧! 初三班主任工作計(jì)個(gè)人劃怎么寫(xiě)篇 3 一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,初三是初中的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情。 繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我也繼續(xù)堅(jiān)持坐班。另外,繼續(xù)開(kāi)展 “ 一幫一 ” 活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 打算開(kāi)展 “ 每月一星 ” 的活動(dòng),激發(fā)全班同學(xué)的積極性,讓它發(fā)揮更好的作用。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué) 生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。因?yàn)榘嗉?jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,還需要班主任時(shí)刻提醒他們。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。 ” 贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料,必要的表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光、空氣和水。我們知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。他認(rèn)可你、反感你,他都會(huì)到處替你宣傳。 班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。而九年級(jí)下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實(shí)現(xiàn)自己的理想。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整。 在這時(shí)期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時(shí)間對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的。戰(zhàn)略上:拋開(kāi)一切雜念,以競(jìng)爭(zhēng)精
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