八年級的語文教學(xué)計劃五篇-wenkub
2024-09-16 00 本頁面
【正文】 和非智力因素的影響，學(xué)習上存在著一定的困難，有的掌握字詞較困難，有的 .閱讀和寫作能力較差，有待這一學(xué)期進一步加強，使之有較大提高。能說出自然段的主要意思，理解課文內(nèi)容，根據(jù)課文結(jié)構(gòu)劃分段落。 學(xué)情分析： 經(jīng)過五學(xué)年的學(xué)習， 本班學(xué)生掌握常用漢字 3000 個左右。 在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容，揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章的表達方法。 樂于參與討論，敢于發(fā)表見解 。 學(xué)會瀏覽，培養(yǎng)讀書看看報的習慣，課外閱讀總量不少于 25 萬字。 能借助詞典理解詞語的意思，能聯(lián)系上下文體會含義深刻的。 認 識 135 個生字，會寫 159 個生字，會用字典、詞典，有一定的獨立識字的能力。 教學(xué)目標： 在學(xué)習過程中，感受中華民族優(yōu)秀文化的無窮魅力，激發(fā)民族自豪感，培養(yǎng)熾熱的愛國情感 。這里給大家分享一些關(guān)于的語文教學(xué)計劃，方便大家學(xué)習。 八年級的語文教學(xué)計劃 1 注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，促進學(xué)生自主學(xué)習能力的培養(yǎng)，在單元前安排了單元 工作計劃 導(dǎo)語和情境圖，而且選文新，文質(zhì)兼美，富有內(nèi)涵和時代氣息。樹立尊老敬老的美德 。 能用硬筆書寫楷書，行款整齊 。 在閱讀中把握的主要內(nèi)容，揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章的表達方法。 能留新觀察，主動積累習作素材，寫出簡單的紀實和想象作文 。能策劃簡單的這會活動，學(xué)寫活動計劃和。 能留新觀察，主動積累習作素材，寫出簡單的紀實作文和想象作文 。初步學(xué)會了獨立識字。能閱讀程度適宜的書報，了解主要內(nèi)容。 八年級的語文教學(xué)計劃 2 一、學(xué)生基本情 況分析： 我班現(xiàn)有學(xué)生 41 人，除個別學(xué)生學(xué)習有較大困難外，其他同學(xué)成績比較平均。同時，有幾個學(xué)生常常不能按時完成家庭作業(yè)，上課注意力易分散，學(xué)習效率低下，另外，某些學(xué)生雖然有課外閱讀的 .興趣，但還不夠豐富。 練習。 為了幫助學(xué)生理解課文，進行語言文字訓(xùn)練，教材編繪了多幅插畫。在日常教學(xué)中要注意以下幾方面。要鼓勵學(xué)生在閱讀的過程中積累詞語，學(xué)習作者用詞的方法。 練習，題目簡要實用。修訂后的思考、練習刪掉了原來一些繁瑣的理解課文內(nèi)容和孤立進行詞句訓(xùn)練的題目，從整合的角度，把理解內(nèi)容和語言訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。 練習中的問題，啟發(fā)學(xué)生閱讀、思考和討論，切實地提高學(xué)生的理解能力，學(xué)到讀書、作文的方法。 深入學(xué)習新教育的豐富內(nèi)涵，營造濃濃的班級書香氛圍，開展多種形式的師生讀書活動、教育。 (2)學(xué)會寫閱讀筆記，一學(xué)期不少于 5 千字 。 四、閱讀活動 活動設(shè)想 (1)構(gòu)建閱讀體系 —— 編制閱讀書目，合理選擇讀物，根據(jù)學(xué)生不同時期的不同需求，不同孩子的不同閱讀特點，以及閱讀的內(nèi)容、重點，形式應(yīng)有所不同。 (2)拓寬閱讀層面
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