一年級(jí)班主任工作計(jì)劃與思路5篇-wenkub
2024-09-16 00 本頁(yè)面
【正文】 三、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認(rèn)真聽從老師的安排。 向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。為了扎實(shí)有效地開展班級(jí)集體建設(shè)，建立良好的班風(fēng)、學(xué)分，切實(shí)加強(qiáng)少年的道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。時(shí)間一晃而過，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份了。特制定班主任工作計(jì)劃如下： 一、抓好學(xué)生的常規(guī)。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。 進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn) 真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 二、繼續(xù)抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手。 四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動(dòng)性。 平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。 為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。 認(rèn)真開展安全教育。 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展 “ 路隊(duì)小標(biāo)兵 ” 評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人 來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。 美化班級(jí)環(huán)境，定期更換 。 及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。本班基本上是獨(dú)生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控本事比較弱，所以需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。 一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。 進(jìn)取組織學(xué)生參加團(tuán)體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團(tuán)體榮譽(yù)感 班團(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土， 學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。 四、工作安排 九月份： 打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生 做好新生報(bào)到工作 上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作 五項(xiàng)競(jìng)賽開始 慶祝第 __個(gè) 假日活動(dòng)開始 班報(bào)刊出 愛心捐款活動(dòng) 期初家訪 十月份： 小型體育競(jìng)賽 (一年級(jí)廣播操 ) 慶祝第 __個(gè)老人節(jié) 班 報(bào)刊出 建隊(duì)節(jié)活動(dòng) 十一月份： 鎮(zhèn)運(yùn)會(huì) (暨校運(yùn)會(huì) ) 各年段家長(zhǎng)會(huì) 講故事比賽 (13) 校報(bào)班報(bào)刊出 十二月份： 一二三年級(jí)口算過關(guān) 迎大合唱比賽 校報(bào)班報(bào)刊出 一月份： 復(fù)習(xí)迎考 休業(yè)式 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃與思路 4 一、班級(jí)概況： 本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì) 39 人，男生 27 人，女生 12 人。 三、主要工作和具體措施： (一 )加強(qiáng)學(xué)生之間的 評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制： (1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng) —— “ 好書傳傳傳 ” 。 (3)班級(jí)日志，寫話，值日評(píng)比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行，獎(jiǎng)勵(lì)。 作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣 。 (三 )根據(jù)班級(jí)具體情景本學(xué)期工作重點(diǎn)： 加強(qiáng)理財(cái)和管理本事的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。 (四 )班級(jí)管理： 逐步構(gòu)成一支小干部隊(duì)伍，并經(jīng)過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫忙每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。 逐步做到 “ 班級(jí)事，人人管 ” ，自我管理好自我。 (五 )學(xué)生心理健康教育： 處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確 又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué)，思想和行為意識(shí)都沒有到達(dá)最好，僅有教師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們 的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的。 三、奮斗目標(biāo) 加強(qiáng)思想政治教育，強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成，使學(xué)生成為 “ 五小 ” 小公民。 以活動(dòng)為資料
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