【正文】 話，上星期有多少家長是給孩子一個音一個音地輔導(dǎo)拼讀過呢我也明白，家長平時事情多，忙。接下來我也會一向這么布置，期望家長配合等。孩子剛握筆，肯定不習(xí)慣，老師在學(xué)校時刻提 醒著他們，但是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。而這也是為什么一年級的家長會會放在開學(xué)初召開的緣故?？粗⒆拥倪@些表現(xiàn)，我們心里也十分高興 !我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受 !但是也有許多令人擔(dān)憂的地方，孩子們一天天熟悉了此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有了原先的陌生感與拘束感，在很多時候，這也是我們管理孩子的一大阻礙。十分感謝你們能配合我們的工作，準(zhǔn)時來參加這次的家長會。在現(xiàn)實社會中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任。 一、跟大家聊聊孩子的習(xí)慣。 重點來學(xué)習(xí)習(xí)慣 首先是寫的習(xí)慣，大家都明白，此刻的教材對學(xué)生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且務(wù)必將痕跡擦干凈 ! 這個學(xué)期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習(xí)本。 第二是讀的習(xí)慣，平時老師布置了讀書的作業(yè)，必須要 您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，拼音是比較難學(xué)的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務(wù)。但是話又說回來。在那里我很想麻煩家長必須要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由 于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。在做完回家作業(yè)后，提醒孩子把筆削尖，把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包，為第二天做好準(zhǔn)備。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，看電視容易引起學(xué)生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意，讓孩子做作業(yè)時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。老師應(yīng)對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。 ”來結(jié)束。通過2 個月的觀察，班級部分學(xué)生能遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，課后及時的完成作業(yè)。 一年級的作業(yè)相對而言還是比較簡單，比較少的，因此我們有些孩子回家的第一件事情就是看電視或者外出和小伙伴玩一會兒，如果這個時候家長不及時地阻止，認(rèn)為作業(yè)很少，待會兒再做沒有關(guān)系，久而久之，學(xué)生就會養(yǎng)成拖拉習(xí)慣。 孩子畢竟才一年級，對待他們我們家長都要做到從扶到放，一開始我們家長就要緊盯著孩子，我們每個家長都定了校訊通，監(jiān)督孩子根據(jù)要求按時完成每天的作業(yè)，孩子完成了后簽上家長的名字。 第三：自己的事情自已做的習(xí)慣。 充足的睡眠是非常重要的，一年級必須保證孩子 10 個小時的睡眠時間，晚上八點半睡覺，最晚不要超過九點。時間長了，孩子們自然而然的上課注意力就會集中了?，F(xiàn)在班上的每個小朋友都是家長接送的，要教育孩子，家長沒來時，不跟陌生人走。 孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。 在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓 孩子把刀子、玩具和零食帶到學(xué)校，一旦發(fā)現(xiàn)是會沒收的。 加強對孩子作業(yè)的輔導(dǎo)和檢查。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等 等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。 有配備電腦的家庭應(yīng)該多瀏覽班級校園網(wǎng)。最后送大家一句話：細(xì)節(jié)決定教育的 `成敗，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起，誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大。 首先歡迎大家來到學(xué)校，感謝大家來參加學(xué)校組織的家長活動?？纯慈缃竦乃麄?，每天早晨一身校服穿戴整齊，自個兒進(jìn)校門，進(jìn)班級，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。 結(jié)合試卷及整體成績分析。我們老師要關(guān)注學(xué)生的身心健康，注重學(xué)生的全面發(fā)展，努力讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)。 早睡早起，生活有規(guī)律，堅持午休的好習(xí)慣，每天保證十小時睡眠。周五周六可以適當(dāng)看些少兒節(jié)目，不能看電視連續(xù)劇。 (二 )行為習(xí)慣。 教育孩子做一個誠實的的孩子，這點很難，因為 我們老師發(fā)現(xiàn)一個普遍現(xiàn)象 —— “ 找借口 ” ，幾乎所有孩子在大家發(fā)現(xiàn)他犯錯時都會為自己犯得錯誤找借口尋理由，別說主動承認(rèn)錯誤了，更是難得，其實誠實需要很大的勇氣，我們都是從兒時成長起來的，一定要理解孩子，但決不能袒護(hù)孩子。期待在作業(yè)上永遠(yuǎn)看不到油漬、污漬、指紋，不要再拿作業(yè)本或優(yōu)化設(shè)計當(dāng)草稿。還有的同學(xué)不會聽課，希望我們經(jīng)常和孩子交流課堂收獲有意無意的提示孩子上課要主動傾聽，不僅用耳朵聽，更要用眼睛傾聽，不僅要聽老師的講，更要注意聽同學(xué)的發(fā)言。更有效的閱讀是堅 持親子閱讀，孩子的能力雖不能立竿見影，但孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。重點是識字、寫字。 說的習(xí)慣，平時家長在接送孩子的路上，可以跟 孩子聊聊學(xué)校的情況，一是可以了解孩子在校表現(xiàn)，二是為寫話積累素材，為以后的寫作奠定基礎(chǔ)。得經(jīng)?；仡^看老師的批改情況，及時補齊作業(yè)或改錯之后在寫新的，也算是溫故而知新吧 ! 四、語文作業(yè)方面的一些要求及做法。 學(xué)校評價類作業(yè)：生字本 (現(xiàn)階段的書寫屬于雞蛋里挑骨頭的階段，漢字的每一個筆畫如何占格只差用尺子衡量了，所以一定要嚴(yán)格要求，寫字關(guān)鍵：執(zhí)筆姿勢，學(xué)會看田字格，擺好漢字 的間架結(jié)構(gòu)。 五、活動介紹 兩次重大的升旗儀式：別致的開學(xué)典禮、激動的入隊儀式。 4。每組連續(xù)值兩天，效果太差的罰多值一天，值日生家長可以遲來接半小時左右，以免耽誤世間。 接水有序排隊，喝水不打鬧灑水。 有事有病不能到 校必須請假，不得隨便到同學(xué)家或領(lǐng)同學(xué)回家。 (二 )學(xué)校常規(guī)： 作息時間：早 7： 50 入校， 11： 45 接，下午： 2： 50 入校， 4： 20 接。 不得帶零食和零錢到校 (一元、五元、周二的兩元事件也體現(xiàn)了孩子不能勇于承認(rèn)錯誤 ) 家長在校門口 50 意外接送孩子，車輛務(wù)必停到遠(yuǎn)處。 不要強求