【正文】 不到迫不得已千萬不要跳樓。 其次我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的 .方法自救。 消防安全反思心得體會篇 2 20__年 11 月 7 日，盛和物業(yè)公司北疆事業(yè)部組織了一次由烏魯木齊平安達(dá)消防知識宣傳中心主講的消防知識培訓(xùn)，北疆事業(yè)部邀請榮發(fā)市場部分商戶與院內(nèi)業(yè)主共計(jì)八十余人聽講了此次培訓(xùn)講座。千里之堤，毀于蟻穴。 第二是要 “ 抓薄弱 ” 。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打 119 火警電話，通知消防隊(duì)救火。而做好預(yù)防工作的 `要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。 一、消防安全治理 應(yīng)做到 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” ，把消防安全作為頭等大事來抓。消防安全很重要，提高警惕保平安，消防安全記心間，報(bào)警號碼莫忘懷?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。 二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定 要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。 三、消防安全工作要做到 “ 三個(gè)抓 ” ，不為隱患留空隙 第一是要 “ 抓重點(diǎn) ” 。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。這次培訓(xùn)分為兩部分，首先烏魯木齊平安達(dá)消防知識宣傳中心牟雪嘉教官主講了一些消防安全工作的基本理論知識，然后由教官帶領(lǐng)全體人員現(xiàn)場參與消防疏散與滅火演練。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）。如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃生， 用繩子或消防栓內(nèi)的消防水帶，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或消防水帶往下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑。一著不慎。將致人于危險(xiǎn)的境地之中，若發(fā)生火災(zāi)，我們不可慌張，應(yīng)鎮(zhèn)定自如，迅速分析形勢，并立即撥打 ‘119’. 盡快找到安全的逃生入口，逃離現(xiàn)場 消防安全，這不僅是履行個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是在保衛(wèi)他人的生命健康，維護(hù)社會穩(wěn)定。 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車?yán)锛皶r(shí)，有序，路線清晰明確，達(dá)到了既定的標(biāo)準(zhǔn)。 我在此建議，所謂演習(xí)雖說是假的，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，希望可以借鑒采納。今天又看到了一個(gè)關(guān)于消防安全的故事，逃出火海的場景深深地刻在了我的腦海里。他們想盡一切辦法用衣服和被子堵住縫隙，然后用床單把縫隙撕成條，再形成一條繩子。只有這樣，我們才能像保護(hù)花朵一樣保護(hù)生命，像保護(hù)繪畫一樣保護(hù)財(cái)產(chǎn)，保護(hù)點(diǎn)燃的蠟燭，永遠(yuǎn)照亮這個(gè)世界。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，我們應(yīng)該用匍匐前進(jìn)，因?yàn)榭諝馍戏接袧鉂獾臒熿F。 ” 的確，生命只有一次，所以讓我們?nèi)ジ玫睾粲跛?，保護(hù)它，為彼此的生命撐起一片安全的藍(lán)天。 消防安全反思心得體會篇 5 __月 21 日下午 3 點(diǎn)半，區(qū)教體局邀請了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座—— “ 珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi) ” 。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料 和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達(dá)到 100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時(shí)換 藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。 總之，通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了更深的認(rèn)識，牢牢得記住了 “ 隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山 ” 。當(dāng)然這是我們最不愿意發(fā)生的情況，但是我們依舊也要做好心理準(zhǔn)備，否則真的面料火災(zāi)的時(shí)候，就會是驚慌失措，被嚇得走不動(dòng)路。 這次培訓(xùn)是由馮教官給我們講解的，通過這次學(xué)習(xí)，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。 第二、要了解一些消防常識，知道逃生的方法。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和 吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。 第三、保持良好的心態(tài)。如果夜間著火了，還可以用手電筒來求救，用手電筒來打圈圈，或者打 sos 形狀。 一個(gè)是整個(gè) PPT 著重展現(xiàn)的是火災(zāi)發(fā)生之中和之后我 們應(yīng)該采取的措施，不管是逃生還是使用消防器具滅火，都集中在事中和事后的 .，但是個(gè)人覺得其實(shí)消防，尤其是防火這個(gè)東西和預(yù)防重大疾病一樣，對每個(gè)個(gè)人和家庭來說，其重點(diǎn)其實(shí)在事前的預(yù)防，因?yàn)椴还苁腔馂?zāi)還是重大疾病，真的發(fā)生以后，人生還的可能性其實(shí)本來就不大，尤其是熊熊大火和濃煙發(fā)生在樓房里邊，人其實(shí)能采取的措施有限，等消防隊(duì)到又需要時(shí)間，但是大火發(fā)生后其實(shí)最需要的就是時(shí)間，一旦超過 2030 分鐘，其實(shí)人生存的可能性不大了，但是對大多數(shù)人來說，一般消防隊(duì)到達(dá)和做好滅火準(zhǔn)備可能至少也需要這么長的時(shí)間的（畢竟不是每個(gè)人 都住在消防隊(duì)邊上的），這個(gè)就和一個(gè)人如果得了不治之癥后，其實(shí)再祈求醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明和藥物厲害，可能已經(jīng)晚了，畢竟很多病我們?nèi)祟惼鋵?shí)是無能為力的，所以我覺得在消防防火上對個(gè)人最重要的是事前預(yù)防，就如同養(yǎng)成良好生活習(xí)慣才能盡量避免得不治之癥一樣，如同中醫(yī)所講的 “ 治未病 ” 更重要。還有一個(gè)問題是火災(zāi)和重大疾病其實(shí)總體發(fā)生率都很低 ，但是發(fā)生后破壞性又是毀滅的，所以如果每家都準(zhǔn)備消防器具并定期更換，其實(shí)對每個(gè)個(gè)人來說是不經(jīng)濟(jì)的，這也是很多人聽了培訓(xùn)后并不會都去準(zhǔn)備的兩個(gè)重要