教師師德師風體會論文題目7篇-wenkub
2024-09-16 00 本頁面
【正文】 的人。作為教師，都愿意與有道德的人接近和交往，學生也愿意與有道德的人接近和交往。 作為教師，我們甘為人梯，雖工作艱辛，吃也清淡，穿也素雅，但面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，我們用青春和生命譜寫無怨無悔的人生；雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉起明天的太陽！ 教師師德師風 體會論文題目精選篇 2 “ 百年大計，教育為本 ” ， “ 振興中華，教師為本 ” 。對我們剛剛步入工作崗位的青年教師而言，想要取得令人滿意的教學效果是需要付出大量的時間和精力的，正是因為有優(yōu)秀教師 的示范，才讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。 我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位，來到了這所美麗的學校，空氣新鮮，綠樹成蔭。當在某些事情上我們有很深的體會時，對于師德師風的感受體會 ,應該書寫一篇心得體會來進行具體說明。在這全新的環(huán)境里，又一次讓我深深的感受到了他們身上那獨有的特點，正是因為他們的熱情，讓我感受到了家的溫馨，正是因為他們的團結(jié)，讓我感受到了集體的力量，讓我有了一股向上的沖勁。他們無怨無悔，用自己的青春和生命捍衛(wèi)著神圣的職業(yè)。教與學是師生的雙邊活動。學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。 師生間要加強溝通、理解與尊重，而且，教師之間、教師與領導之間、教師與家長之間也要加強溝通，相互理解，相互尊重。 好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等，相互學習、相互尊重。作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務、嚴謹?shù)闹螌W、創(chuàng)新的教學，這也是師德不可或缺的組成部分。堅持以身作 則、嚴以律己，增強自身的自控本事，控制自己的情緒，始終堅持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校各種團體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動。為了了解學生，我每一天都和他們在一起，和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情景。金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。第四，嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。我有職責引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。 ” 這表明，教師的本職工作除了向?qū)W生傳授知識，更重要的是通過自己的言行潛移默化地影響學生學會做人、做事。 ” 這是《感動中國》對她的贊譽。 培養(yǎng)自己良好的師德師風，做師德高尚的教師。作為教師，凡要求學生做到的，自己首先應該做到；要求學生禁止的行為，自己也絕對不能做。教師只有關愛每一位學生，用心去呵護學生，這才是對高尚的師德師風最好的詮釋。耐心地幫助他們找差距，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，善于發(fā)現(xiàn)他們好的改變并及時鼓勵，培養(yǎng)他們健康的人格，使他們感到自信。要把學生當做是獨立的完整的人，做到有事和學生商量，而不是讓學生事事聽從自己，服從自己。當今時代，知識 和技術更新的速度越來越快，如果不經(jīng)常學習，我們的知識結(jié)構很快就會落后。教師的教要以學生的學為出發(fā)點，不是以教師為中心，啟發(fā)學生學，引導學生掌握科學的思考方法，讓學生得到德智體美勞全面發(fā)展。師德不只是學識問題，更是塑造良好教師形象的問題。 二、嚴以律己，注重言行 為人師表，堅持嚴以律己，要把自己看作既是個普通的人，又是個教育者，言談應該和顏悅色，循循善誘，舉止應該優(yōu)美文雅，體現(xiàn)心靈之美，自己的穿著應該樸素大方得體。一個具有道德魅力
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