幼兒園教師個人工作計劃錦集-wenkub
2024-09-16 00 本頁面
【正文】 歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。 ⒊ 喜歡操作、擺弄。 ⒋ 學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 (三 )社會領域 ⒈ 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟 悉的成人。 ⒋ 愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 二、幼兒發(fā)展目標 (一 )健康領域 ⒈ 逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。 (二 )語言領域 ⒈ 學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。 ⒉ 樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。 ⒌ 學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。 ⒋ 親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。 ⒋ 學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。 ⒉ 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。 (4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。 (3)學會用語言表達自己的意愿 。 ⒌ 注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有 序。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 五、家長工作 在本學期的家長工作，我班重點以 “ 尊重家長 ” 為原則，提高教師的 “ 服務意識 ” ，加強與家長的溝通。 幼兒園中班教師個人工作計劃 一、班況分析： 幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒 31 名，其中男孩 15 名，女孩 16 名 ,新生 1 名。由于剛開學，幼兒的活動常規(guī)還需加強。 教師方面：本班教師待人和藹，合作性強，三位教師是經(jīng)驗型及創(chuàng)新性的互補組合。在院領導正確領導下，全面實施素質教育，提高教育質量。愛護公物 。 加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。 重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。 讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長，做好特色教育。 堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。 繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》，把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束后進行反饋，讓家長了解幼兒在園
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