【總結(jié)】《相交線與平行線》說課稿尊敬的各位評委：大家好！我是來自榮成市第三十一中學(xué)的何松陽。今天非常榮幸有機(jī)會在各位專家教授面前班門弄斧。我今天說課的內(nèi)容是魯教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級下冊第七章“相交線與平行線”的內(nèi)容。我將重點(diǎn)從數(shù)學(xué)課程的目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、教材特點(diǎn)與編寫意圖、教材的知識點(diǎn)和能力點(diǎn)、教學(xué)建議、評價(jià)建議、課程資源的開發(fā)和利用幾方面進(jìn)行陳述。一、說課標(biāo)首先是說課標(biāo)。根據(jù)
2025-08-05 10:42
【總結(jié)】1相交線與平行線（復(fù)習(xí)）相交線與平行線知識要點(diǎn)1、在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有兩種：相交和平行，垂直是相交的一種特殊情況。2、在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫平行線。如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn)，稱這兩條直線相交；如果兩條直線沒有公共點(diǎn)，稱這兩條直線平行。3、兩條直
2025-01-09 04:57
【總結(jié)】1第五章相交線與平行線相交線對頂角【教學(xué)目標(biāo)】1、具體情境中了解鄰補(bǔ)角、對頂角,能找出圖形中的一個(gè)角的鄰補(bǔ)角和對頂角,理解對頂角相等,并能運(yùn)用它解決一些問題2、過動手觀察、操作、推斷、交流等數(shù)學(xué)活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)識圖能力、推理【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn):鄰補(bǔ)角、對頂角的概念,對頂角性質(zhì)與應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn)：理解對頂角相
2025-04-17 07:11
【總結(jié)】第一篇：相交線與平行線難題 第一講相交線與平行線 【難題巧解點(diǎn)撥】 例1求證三角形的內(nèi)角和為１８０度。 例2如圖，AB、CD兩相交直線與EF、MN兩平行直線相交，試問一共可以得到同旁內(nèi)角多少對...
2024-10-25 02:59
【總結(jié)】第一篇：相交線與平行線教案 第七章相交線與平行線 【教學(xué)目標(biāo)】 ;、鄰補(bǔ)角的概念;;.【教學(xué)重點(diǎn)】 、鄰補(bǔ)角的概念;.【對話設(shè)計(jì)】 〖探究1〗兩條直線相交所得的角 B(1)如圖,直線A...
2024-10-25 02:10
【總結(jié)】精品資源平行線與相交線測驗(yàn)姓名：一、填空：（每空2分，共26分）1、如圖1，在△ABC中，∠ACB=90°,CD⊥AB，則圖中與∠A互余的角有個(gè)，它們分別是?！螦=∠,根據(jù)是
2025-06-20 00:34
【總結(jié)】第一篇：《平行與相交2》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《平行與相交》聽課反思 教學(xué)是一個(gè)精密的工作，容不得半點(diǎn)馬虎，在數(shù)學(xué)教學(xué)上尤甚，最近聽了我校老師講的一堂數(shù)學(xué)課，感受頗深，現(xiàn)將感受淺談幾點(diǎn)： 一、教師備課...
2024-10-28 23:29
【總結(jié)】第一篇：相交線與平行線(難題) 戴氏中·高考學(xué)校新余分校要考試找戴氏相交線與平行線復(fù)習(xí)題 AD 1、如圖，要把角鋼（1）彎成120°的鋼架（2），則在角鋼（1）上截去的缺口是_____度。 B...
2024-10-25 01:37
【總結(jié)】第一篇：平行和相交、垂直與平行教學(xué)設(shè)計(jì) 《平行和相交》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 1．演示設(shè)疑：兩支鉛筆落在地上，可能會形成什么樣的圖形?(教師兩只手各拿一支鉛筆，同時(shí)松手...
2024-10-29 01:00
【總結(jié)】第五章相交線與平行線平行線安徽省巢湖市柘皋中心學(xué)校胡宇問題1分別將木條a，b與木條c釘在一起，并把它們想象成在同一平面內(nèi)兩端可以無限延伸的三條直線，順時(shí)針轉(zhuǎn)動a.(1)直線a與直線b的交點(diǎn)位置將發(fā)生什么變化?(2)在這個(gè)過程中，直線a與b有沒有不相交的時(shí)候?探究
2024-10-11 12:18
【總結(jié)】第一篇：相交平行說課 《平行和相交》說課稿 一、說教材 《平行和相交》是青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊的教學(xué)內(nèi)容。平行與相交是在學(xué)生初步認(rèn)識了角以及直線、射線、線段的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。 直線是可以“...
2024-11-03 22:00
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)之十七-------相交線和平行線新登鎮(zhèn)中徐滿琴2．如圖，已知a∥b，∠1=50°，則∠2=___度．位置是.題組一:平行或相交1303、如圖，已知垂足均為，那么
2024-11-06 14:24
【總結(jié)】青島版四年級教學(xué)目標(biāo)：條直線的兩種位置關(guān)系，初步認(rèn)識垂線和平行線教學(xué)重難點(diǎn)：、射線、直線的特點(diǎn)①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。直線A直線B兩條
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】（復(fù)習(xí)課）濟(jì)源市北海中學(xué)李愛利人教版數(shù)學(xué)七年級下冊1、結(jié)合實(shí)例體會平行線（判定、性質(zhì)）的應(yīng)用，會用它們進(jìn)行簡單的計(jì)算。2、經(jīng)歷利用平行線的性質(zhì)、判定解決問題的過程，從中體會分析問題、解決問題的思想和方法。發(fā)展空間能力和推理能力。3、進(jìn)一步鞏固言之有據(jù)的習(xí)慣，形成積極參與數(shù)學(xué)活動、與他人合作交流的意識。復(fù)習(xí)目標(biāo)
2024-11-22 02:42
【總結(jié)】什么是平行？同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線.什么是垂直？兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫垂足。過a點(diǎn)向已知直線畫一條垂直的線段和幾條不垂直的線段,量一量這些線段的長度,你有什么發(fā)現(xiàn)?a
2024-10-18 16:16
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