頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書范文-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 員：谷臣鳴 吳飛 工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí) 協(xié)議的簽訂，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的思想教育、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)以及工作的紀(jì)律和安全管理，處理學(xué)生違紀(jì)、違約文件，把握學(xué)生的動(dòng)向。 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃書篇一 讓學(xué)生到企業(yè)以最短的時(shí)間進(jìn)入角色，成為企業(yè)用得上的人才，就必須為學(xué)生創(chuàng)造與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì)。學(xué)校辦學(xué)要突破傳統(tǒng)的偏重課堂知識(shí)講授、輕視崗位技能訓(xùn)練的做法，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，創(chuàng)新出有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)技能的，頂崗實(shí)習(xí)正是讓學(xué)生與企業(yè)零距離接觸的一種好辦法。 頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組 組長：呂東風(fēng) 副組長：于昆倫、劉琳、吳飛、張弘、周友初 工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)，實(shí)習(xí)過程的檢查，實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)并動(dòng)態(tài)把握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)向。臨床教學(xué)目標(biāo)主要依據(jù)教學(xué)大綱、教科書及?？谱o(hù)理要求來制定。本科生除了做好三基訓(xùn)練外，重點(diǎn)抓好整體護(hù) 理的實(shí)習(xí)，同時(shí)還要注重學(xué)生教學(xué)、管理能力和科研意識(shí)的培養(yǎng)。掌握 T、 P、 R、 BP 測量與記錄。冷熱敷的應(yīng)用與禁忌證及注意點(diǎn)。 (4)掌握?？萍膊〉呐R床表現(xiàn)、處理原則、護(hù)理常規(guī)，如小夾板外固定或石膏外固定，患肢血運(yùn)的觀察，骨牽引、截癱病人的臨床護(hù)
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