圣誕節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動方案(5篇)-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 拍 ” 歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。 教師詩朗誦《分享閱讀，分享愛》。 親子表演（各班有 1— 2 位家庭表演）。 三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝 活動時間： x 月 x 日（周 x）上午 9： 00—— 11： 00 三、人員安排 （主持） __ （配合）小 x、小 x、小 x 各班老師。以下是小編整理的圣誕節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動方案，歡迎大家借鑒與參考！ 圣誕節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動方案【篇 1】 一、活動目標(biāo) 了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會分享。 鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。 四、活動流程 歡樂動起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。 教師才藝展示：《舞動奇跡》。 游戲結(jié)束，各班回教室休息。 通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。 圣誕帽，動物數(shù)群卡，有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。 你們以前聽過這首歌嗎？你聽了這首歌有什么感覺？你們這首歌說的是什么事情嗎？ 什么是圣誕節(jié)？圣誕節(jié)是我們中國的節(jié)日嗎？圣誕老公公是誰？圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？ 播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。 益智區(qū)： 戴上圣誕帽，扮演圣誕老人給小動物送了禮物，根據(jù)小動物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物，并一邊敘述：幾只某某動物我送你幾個某某禮物。 要求幼兒在操作送禮物的時候要一邊講述自己的操作過程。最后播放音樂教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。 訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的
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