【正文】 行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。 演練時間不定，由學校演練指揮部臨時決定。 ④ 聽從指揮，有序疏散。并進行以班級為單位的疏散 練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網絡、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。 學校安全工作領導小組負責制訂《城鎮(zhèn)第一小學消防安全應急演練預案》，通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。戰(zhàn)時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。 (2)據學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。 (2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段 。 三、災害預設： 當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。下面是小編給大家整理的最新學?；馂姆婪稇鳖A案模板，僅供參考希望能幫助到大家。 最新學校火災防范應急預案模板篇 1 一、指導思想： 《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表 (校長 )為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全?？赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。協(xié)調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動 。 (3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。 (四 )、后勤保障組 組長： __ 副組長： __ 成員： __ 職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。 組建學校義務消防隊。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生發(fā)生火災時，能夠做到： ① 遇事不慌，頭腦冷清。 大忌：恐慌混亂，相互踐踏。 要求： 聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。 (3)認真完善各種消防設施，定期進行檢查，確保消防設施完好，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。聯(lián)絡有關單位、個人，組織調遣消防力量 。利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系救護車、其他車輛、醫(yī)院送救。當某處發(fā)生火災時，迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生 。了解學校內樓房裝修材料的性質 。清楚逃生路線 。 按預案落實各項人員、物資、道路、車輛情況，定期做好安全檢查。各有關組織隨時準備執(zhí)行任務。由學校消防領導小組進行統(tǒng)一指揮。 現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。 (2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng) (應急照明系統(tǒng)除外 )和各種明火，防止滋生其他災害。 迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。 (一 )總指揮 由校長擔任 (校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領導擔任 )，負責領導指揮消防應急救援預案的 39。 (三 )滅火行動組 由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。 三、處置程序和措施 (一 )報警接警處置程序 當火災發(fā)生時，現(xiàn)場人員應立即采取應急措施，迅速利用室內的消防器材控制火情，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延。 總指揮、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位 (接報后 5 分鐘內趕到 )，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。 (三 )應急疏散的組織程序和措施 疏散引導組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據預案或現(xiàn)場指揮領導的指令，疏通緊急疏散通道，組織 處于著火層等受火災威脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散時應遵循 “ 先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資 ” 的原則。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。 (八 )填寫事故報告 報告內容：火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施，努力消除火災事故造成的精神創(chuàng)傷。對新聞媒體發(fā)布的信息，經研究決定后向社會發(fā)布。并按照消防安全應急疏散預案，每學年至少進行一次演練。經常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好 狀態(tài) 。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況，操作間、加工間等保持通風 。 最新學?；馂姆婪稇鳖A案模板篇 4 一、演練目的 通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災發(fā)生的有關知 識，學習火災發(fā)生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路。負責對上、對外聯(lián)系及報告工作 (包括本次演練的對外宣傳 )。 場地組：王 __ 主要職責：師生轉移到操場上，按出操位置協(xié)調安排，做好點名統(tǒng)計工作。 參加人員：全校師生。嚴肅認真，不當游戲嬉鬧 (但也不用慌張 )。 通訊聯(lián)絡組迅速撥打 119 火警電話報警，撥打時沉著鎮(zhèn)定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標志，燃燒的是什么物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯(lián)系。請同學們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。 場地組組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點人數 (各班主任負責 )，并將統(tǒng)計情況情況及時匯報總指揮。 師生按秩序退場。 二、預防措施 ，對本校的消防安全工作全面負責。 ，不堆積雜物。 ，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。火勢確實較大無法逃生，可躲到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。 ，要及時送醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內組織人員將臨近所有滅火器對準火點集中使用，不要零打碎敲，盡量抓住戰(zhàn)機把火撲滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。 最新學?；馂姆婪稇鳖A案模板篇 6 一、指導思想： 以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消 防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。 四、時間： 20__年 3 月 31 日下午 五、組織領導： 演練總指揮： __校長 組織策劃： __校長、 __指導員、 __校長、 __校長 現(xiàn)場指揮： __ 醫(yī)療保障： __ 參加對象： __學校全體師生、 __ 六、組織分工： 學校 職責：準備好知識講座的場地及儀器 。 參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散 。 ③ 當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。 緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表 (略 ) 緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊 。所有教師應當在就近各拐彎處指揮。 “ 下面我宣布 __學校、 __消防演練現(xiàn)在開始 ” (假設 )老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災情況及時上報校長室。 (三至五分鐘