20xx小學(xué)教師師德心得總結(jié)-wenkub
2024-09-15 23 本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jī)。 狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。 對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位 。一學(xué)期來(lái)， 本人共聽(tīng)課 32 節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作 。 三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率 本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn) 。另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。下面由小編來(lái)給大家分享小學(xué)教師師德心得，歡迎大家參閱。 小學(xué)個(gè)人師德總結(jié) 1 本學(xué)期，本人擔(dān)任初二 8 班語(yǔ)文課教學(xué)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn) 打好了基礎(chǔ)。了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn) 確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。 四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平 本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題 “ 開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究 ” 的子課題及縣級(jí)課題 開(kāi)放性教學(xué)課型的研究 的子課題的研究工作，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫(xiě)論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。 對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。將差生時(shí)時(shí)放在心 上，抓在手上。 小學(xué)個(gè)人師德總結(jié) 2 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念 ,提高教師素質(zhì) 師德是教師之魂 ,在這師德建設(shè)年中 ,我園從轉(zhuǎn)變教師觀念入手 ,有序開(kāi)展了系列活動(dòng)。其次 ,我園組織教師學(xué)習(xí)了各級(jí)黨委有關(guān)《精神文明建 設(shè)》的方針文件 ,提高全體教職工的政策水平和思想覺(jué)悟 ,并按上級(jí)教委的要求 ,開(kāi)展了《師德、師風(fēng)大討論》。 二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺(tái) ,把觀念落實(shí)到行為。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)園的靈魂 ,注重從自我做起 ,講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣 ,弘揚(yáng)正氣 ,自覺(jué)抵制不良思想 ,并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會(huì)主義的思想熏陶 ,引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時(shí) ,班子人員及時(shí)找其談話 ,深入了解情況 ,及時(shí)予以引導(dǎo)。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中 ,我園定期開(kāi)展班主任工作交流會(huì) ,做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。我園新制定了教師文明忌語(yǔ) ,使教師的語(yǔ)言得到了規(guī)范 。 思想道德 建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長(zhǎng)期熏陶工作 ,我園注重 “ 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ” 的移情工作。為豐富教師生活 ,我園訂閱了多種報(bào)刊雜志 ,開(kāi)設(shè)了教師閱覽室。 總之 ,我園通過(guò)多種活動(dòng) ,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè) ,了全體教師 ,有效推進(jìn)了我園的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。同時(shí)教師間還寫(xiě)了發(fā)生在自己身邊和其他同行的小進(jìn)行交流，大家深感頗有收獲。認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在 “ 鏡子 ” 里的，時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個(gè)孩子的榜樣，應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。對(duì)幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，知道主題的展開(kāi)有：任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式。 在思想方面：本學(xué)期我堅(jiān) 持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守教師公德，為人師表。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的 成長(zhǎng)。在班級(jí)建設(shè)中，虛心聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。因此，新時(shí)代的教師在關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。如今倡導(dǎo)和諧和文明，我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。
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