20xx個人自我成長分析報告范文2000字-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 、積極、負責。成長是面對困難卻坦然微笑的信心。 成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣 。在此整理了 2024 個人自我成長分析報告范文 2024 字，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲 ! 2024 個人自我成長分析報告范文 2024 字篇 1 充滿愛的幼年，找回自信的少年，感性、幻想的青春，成就滿足的成年 ?? 成長歷程中每一次的付出都是一次飽滿的充實。長期從事教育工作，希望能在區(qū)域內(nèi)開辦教師心理咨詢中心和咨詢熱線，為可敬又可憐的同仁們提供一些心理援助，舒緩心理壓力，幫他們找到自我控制、自我調(diào)節(jié)的最佳方式。由此形成了我對人的基本信任感、對家庭的責任感和對生活的滿足感。好在父母沒有在學業(yè)上給我太大的壓力，他們對我一直抱著隨遇而安的態(tài)度，這讓我幼小的心靈得到了一絲安慰，這一階段的挫敗體驗沒有在我的人生中留下太多的陰影。不斷的嘗試成功，使自己能夠懷著熱情和方向感正視現(xiàn)實并追求有價值的目標，為后來的升學、就業(yè)奠定了精神和物質(zhì)基礎(chǔ)?？赡苡捎诼殬I(yè)特點，我的父親脾氣比較暴躁，母親又生性獨立、有思想，因此他們之間常產(chǎn)生矛盾和摩擦，緊張的家庭氛圍使我經(jīng)常處于應(yīng)激狀態(tài)，人也變得敏感、焦慮、謹小慎微、情緒不穩(wěn)定，防御機制過強。美好的愛情和父母不完美的婚姻交織在一起，同時讓我對愛情和婚姻感到迷茫，既渴望又恐懼，這種矛盾一直沖擊著我延續(xù)到青年期。大學生活是在快樂、充實中度過的，我熱情高漲，頻繁地參加各種類型的活動，自我不斷發(fā)展。教師的工作點燃了我的激情，真正地體會到什么叫責任，什么叫偉大，我和孩子們共同成長，我的夢和他們的夢巧然的 編織在一起，慢慢升騰，形成無形的巨大的磁場，曾經(jīng)的那份喜悅、那份執(zhí)著、那份感動，讓我一生都永遠的放不下，也正是那個時候，我意識到自己是一個成人了?，F(xiàn)在的我更注重追求自我的實現(xiàn)， 2024年我考上教育碩士研究生，由于對心理咨詢職業(yè)的無比熱愛，我又參加心理咨詢師培訓班學習，一年多的學習生活讓我仿佛又回到了大學時代，心情變得簡單、快樂、充實。懂得堅持也懂得放棄。就像那句廣告詞：人生最難攀越的山是自己，只要一小步，也有新高度。開辦區(qū)域內(nèi)教師、學生心理診所，解決教育群體的困惑。 修煉境界，心靜如水，心態(tài)平和。 富于感性、喜歡幻想、工作生活富有創(chuàng)造力 。我自認為擁有的五個最好品質(zhì)是：真誠、善良、理解、積極、負責。 如果用三個形容詞來描述自己就是：感性、積極向上、善解人意。 從人格和能力看，我具有成為一個合格心理咨詢師的條件 首先，我具備成為一個合格心理咨詢師的個性品質(zhì)：在心理健康的狀況下，我的情感豐富但穩(wěn)定，處事比較理智，語言表達能力較強，為人隨和熱情具有親和力，尊重他人，而且具有強烈的責任心和愛心。雖然目前我國教育界正在轟轟烈烈地搞基礎(chǔ)課程改革，提倡素質(zhì)教育，但由于社會文化發(fā)展的相對滯后，社會公民的觀念也相對落后，社會對一所學校的評價依舊著重于升學率，對教師的評價變成了精確的分數(shù)，因此教師之間的競爭很激烈，不得不抓緊可利用的每一分鐘時間，為了學生成績、升學率疲于奔命。心力交瘁之余，老師很難有時間靜靜地讀一本書，不能及時了解新事物，更新知識，教學水平常常停滯不前。我從教十幾年，與學生朝夕相處，送走了一屆又一屆的學生，目睹了學生點點滴滴的變化，現(xiàn)在的學生承受的心理壓力太大了，心理問題太多了：成長的痛苦、學業(yè)的重壓、社交的困惑、早戀的誘惑等等。我希望自己可以在歷史的潮流中，抓住機遇，在有限的生命里體現(xiàn)個人更大的價值。 期待自己成為一名優(yōu)秀、資深的心理咨詢師，所有通過我?guī)椭^的求助者能夠健康生活?；蛟噲D在咨詢的范圍之外去幫助病人?？茖W的道理是不難理解，而將咨詢的技術(shù)個性化地應(yīng)用于每一個求助者，則不是一件容易的事。我期待各位老師能不吝給予我真誠的指教，今天當我敲開心理咨詢的門，我相信：所有平凡的日子都將會格外鮮亮。魄力，沉睡的人體內(nèi)，一旦被喚醒，會做出許多神奇的事情來。只要你肯奮斗，沒有什么是絕對不可能的?；仡欁约旱某砷L歷程，我感到自己幼年、童年時期的生活經(jīng)歷對鑄成今天的我起著決定性的作用。 小學是我開始認識世界的時候。同時他們對我嚴格管教，只希望我有一天能有所為，所以不管是在學習還是生活上，他們從不松懈對我的監(jiān)督和鼓勵，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血，而我從小就懂得了父母的苦心，多年來的努力也只為有一天能出人頭地，讓他們過上無憂無慮的生活。小學也有過一些不好的經(jīng)歷，那時班里還有一名同學成績很好，而且他們家有錢有權(quán)，常常當著全班的面給老師送禮，他在班里就備受老師關(guān)心。因此我在老師眼里 還是一個優(yōu)秀的學生。高中目的就是為了考一個理想的大學，一切的一切都是學習。這時我非常感謝我的同桌，是她的開朗影響著我，讓我堅持下來。我喜歡打羽毛球，因為它能讓我盡情揮灑汗水 。但大多時候我都樂觀堅強，無論遇到多大的難事，我都能勇敢的面對，相信事情總會有辦法解決 掉的。適應(yīng)能力強，在一個陌生的環(huán)境下，能很快的找到自己的位置并融入其中。 不足：遇事 不夠冷靜，有時行事魯莽，愛沖動。人是更多的朋友，增加更多的經(jīng)驗。 二 .職業(yè)期望及實現(xiàn)途徑 職業(yè)生涯規(guī)劃能否實現(xiàn)，很大程度上 取決于能否立即行動。自信是我最強有力的盾牌。想一件事就要立刻去做，不要想后果，也不要看結(jié)果，只體 會其中做事的感覺，相信自己的感覺，不會錯，每天在生活，工作中，體會每天的充實，那樣的人生才叫完美，才能體現(xiàn)人生的價值，一
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