119幼兒園全國消防日活動方案【5篇】-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。 大（ 1）班：班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處；老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。 七、幼兒逃生路線 聽見演習(xí)警報后，上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師、保育員一起，抓緊時間疏散至指定位置。 保健老師迅速就地滅火。 六、演練過程： 警報聲起。 門衛(wèi)負責(zé)先切斷總電源，然后打開幼兒園大門。 師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線）。以下是小編整理的 119 幼兒園全國消防日活動方案，歡迎大家借鑒與參考！ 119 幼兒園全國消防日活動方案篇 1 一、目標： 組織幼兒在較短時間內(nèi)，從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并能聽從指揮，不慌亂。 鞏固發(fā)生火情時自我保護的方法。 總務(wù)準備火盆，鳴警用的器具。 保健老師負責(zé)滅火。 各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。 重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）。確保不丟下任何一個幼兒。 八、結(jié)束 總指揮（園長）宣布： “ 火警已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束 ” 。 二、活動地點： 三、活動時間： 20__年 11 月 14 日 四、活動人員： 全校教職工及幼兒 五、活動準備： 召開會議，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。 六、活動過程： (一 )、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識 (二 )、全園火災(zāi)演習(xí) ，門衛(wèi)及時拉響警報。 二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。 后勤人員負責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。 119 幼兒園全國消防日活動方案篇 3 以 “119 消防宣傳日 ” 及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展 “119” 消防日—— “ 人人 參與消防、共享平安生活 ” 為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長： 組員： 二、活動主題： “ 人人參與消防、共享平安生活 ” 三、活動內(nèi)容： 營造宣傳氣氛 “ 出一期消防安全專欄 ” 、利用晨會宣傳 “ 消防安全我知道 ”
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