【正文】 高體育教學質(zhì)量。探索中小學體育教學的新亮點、新范例，切實加強體育教學研究。 本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。 2024 小學體育教學工作計劃篇 2 一、指導思想 牢固樹立 “ 健康第一 ” 的教育思想，進一步貫徹和落實 “ 強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健 ” 的精神，進一步學習貫徹國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神，積極推進素質(zhì)教育，繼續(xù)深化我區(qū)中小學體育課程改革，全面提高我區(qū)體育課教學質(zhì)量。 三、教學 積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好 “ 兩課兩操一活動 ” 的思想觀念； 其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期工作計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實提高教學質(zhì)量； 第三是配合學校抓好早操、眼工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造 良好校風、學風； 第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。那么教學計劃怎么寫才能體現(xiàn)你的真正價值呢 ?下面是小編為大家整理的關于 2024 小學體育，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 2024 小學體育教學工作計劃篇 1 一、指導思想及目標 全面貫徹黨的方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn) “ 以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)為根本 ” 的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極積極的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。 抓好《體質(zhì)健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質(zhì)。 本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。以促進學生體質(zhì)健康為目標，以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，轉(zhuǎn)變教科研工作方式，為廣大體育教師做好研究、 指導、服務、管理工作，使我區(qū)體育學科教科研工作進一步協(xié)調(diào)、科學、健康發(fā)展。 進一步組織全體中小學體育教師開展《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動，采取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質(zhì)、學習領域、教材內(nèi)容等方面的理解，深 化體育課堂教學改革。 推進小學體育課堂教學研究，提高小學體育教學質(zhì)量。 本學期將組織武進區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動，同時將組織參加常州市中學體育教師評優(yōu)課觀摩活動，提高中、青年體育教師課堂教學能力。 （二）優(yōu)化教師素質(zhì)，促進教師發(fā)展 要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導作用，構(gòu)建我區(qū)體育學科團結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機制。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領、輻射作用，引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。 20__年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓；繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓班，強化業(yè)務指導和工作要求；同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究。 三、主要工作安排 2 月份： 組織教師認真學習十八屆三中《決定》等文件的精神， “ 強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健 ” 。 組織教師觀摩學習省 “ 教育新時空 ” 體育名師課堂。 組織征集 “ 全國十四城市體研會學校體育優(yōu)秀論文 ” 。 組織體育教師參加常州市第七屆教學沙龍活動。 7 月份： 參加全國十四城市體研會優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動。為更好的開展好自己分擔的各項工作，特制定本學期體育教學計劃如下： 一、指導思 想 認真貫徹黨的教育方針，更新教育理論，探教學改革之路，實施創(chuàng)新教育，順應時代教育教學發(fā)展的需要。 三、措施 認真積極參加學校組織的各項政治學習，政治活動，認真學習黨的神，認真記學習筆記，寫，提高自己思想認識。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照 “ 健康第一 ” 的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。注重兩操的管理，提高學生健體意識。努力在教學中讓學生明確學習的態(tài)度，提高學習的積極性，在開學初期，結(jié)合學校的一日常規(guī)教育，把培養(yǎng)學生的學習習慣 作為一項主要工作，把學生實踐能力的提高作為工作的基本目標，激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情，以期在這個學期取得更好的教學效果。 四、具體教學措施 經(jīng)常鼓勵學生積極參加體育鍛煉，解除學生為老師而鍛煉，為上課而鍛煉的那種依賴心理，是學生養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習慣。 2024 小學體育教學工作計劃篇 5 一、指導思想 新的課程銳意改革，全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標。本冊教材體育保健常識 10 時數(shù)，走和跑共 10 時數(shù)，跳躍 5 時數(shù)，投擲 6 時數(shù)，滾翻與平衡 5 時數(shù)，小球類 6 時數(shù)，基本體操 4 時數(shù)，鄉(xiāng)土體育 5 時數(shù)，選學資料 12 時數(shù)。 心理發(fā)展特征：能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。 在課前布置預習資料，準備好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材，培養(yǎng)學生的動手本事。 運動技能學習領域：說出所做的簡單運動動作的術語。做出武術的簡單動作。描述身體特征。明白在團體性體育活動中如何與他人合作。 四年級學生身體素質(zhì)指標均有提高， 50 米、立定跳遠和 50 米乘 8 往返跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為四年