【正文】 一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務，是學校育人工作的中心環(huán)節(jié)。教師的批改、評講應做到細而勤。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。 充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學習、自我總結和反思，提升個人教學水平，取長補短，精益求精。 三、主要工作與措施 加強理論學習，深入研究新教材。 二、工作目標： 把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。 教師新學期個人工作計劃（通用）篇 4 一、指導思想 本學期主要工作以學習新 “ 課標 ” 、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解 。遵循學習的要求和紀律，認真做好學習筆記，及時完成學習作業(yè)。能利用 信息技術手段引導學生展開合作、探究的自主學習，培養(yǎng)學生樹立學習的新理念 。 教師新學期個人工作計劃（通用）篇 3 作為一名教師，我們應該具備良好的素質，那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師 ?這就要我們自己去努力學習，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質。 五、家園共育方面 家長工作尤為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴，充分發(fā)揮 教育的潛能 .認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外，我還必須做到每周向 家長反饋幼兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。 3 )繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法 。 教師新學期個人工作計劃（通用）篇 2 轉眼間新的學期隨即開始，為了使 本學期自己的工作更有序有效的地進行下去，特制定如下個人計劃： 一、思想工作 在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。 持續(xù)與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活狀況。組織和鼓勵學生用心參與學校的各項活動，促進學生身心的全面發(fā)展。建構自立、自信、自尊、自強的 健全人格培養(yǎng)模式，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自我的學習生活。開設專題知識講座，加強心理引導 。營造讀書氛圍，建立書香班級。 二、班級概況 我班由 33 名男生組成。針對上學期本班學生學習成績相對較差，同學之間向心力不夠凝聚，班干部的隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部的隊伍建設，培養(yǎng)學生自主合作潛力和良好學習習慣，促進學生身心全面發(fā)展，建立一個溫馨和諧的班群眾。計劃工作，是指在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑，是一種有效提高工作效率的方法。特制訂班主任工作計劃如下： 一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針，深刻領會把握住《學生手冊》的方向，結合學校德育工作的 “ 三全育人 ” 要求，注重工作的科學性。其中 2 人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，構成勤思好 問的學風，團結進取的班風。召開主題班會，加深學生的自我認識 。激發(fā)學生強烈的學習動機，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質人才。 教育學生努力學習，完成學習任務 學生的主要任務是學習，透 過德智體操行分評比，增強學生學習動力，提升學習成績。做好 “ 后進生 ” 的轉化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生。 二、能力發(fā)展 希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料 。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展 。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。 措施： 1 )多向富有教學經驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。 3 )主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。 此次培訓過程中您想要解決的一個重難點問題： 通過此次培訓更新自己的教育理念，提高自己對信息技術教育的了解，提升自己的信息技術教育能力，并利用信息技術教育構建有效課堂，提高教學質量。提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)幼兒園教師國培個人研修計劃范文幼兒園教師國培個人研修計劃范文。利用平臺積極更各位教授、老師、各位同仁學習交流。以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學法指導，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。 落實學校各項規(guī)章制度，努力學習，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學質量。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究，不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構，仔細研究教材，努力做到深入淺出。 繼續(xù)學習、經常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記，及時了解教學信息，加強教科研研究。加強平時小練筆的指導。 鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。作為輔導員，在教育與管理的關系上，應以教育為主，管理為輔 。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思 。 作為思想政治輔導員，我深刻認 識到保持思想覺悟先進性的重要性。多與輔導員隊伍里的老同事、老師請教學習 。 各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致、工作經歷不一致、年齡也不一致，容易導致工作思路及模式不協(xié)調，在這種新形勢、新環(huán)境下，要遵循以院學 生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格遵照院學生工作思路與計劃，在張世君副書記的直接指導下開展工作，使各項學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。每個黨小組根據(jù)年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動。但也有一部分學生學習沒有目標，平時整天混日子，學習應付了事，考試前臨時抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學準備 _。 我相信，只要我 們尊重學生的個性，鼓勵學生個性發(fā)展，激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情，學生的學習積極性就能調動。讓每一位老師都有該信息表的備份。為此，我們將進一步加強學生的心理衛(wèi)生工作，重視培養(yǎng)學生良好心理素質，如在學生中開展多種形式、多種內容的群體活動，使學生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷 。認真幫助他們辦理國家助學貸款手續(xù)等等。遵循學校指示精神，我們將成立學生社區(qū)管理委員會，旨在通過此項活動增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性，全面提高大學生的思想政治素質，增強廣大學生自律意識，把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占領。結合實際情 況，舉辦 安全知識競賽 ，引導學生增強自我保護和安全防范意識，防止了惡性事故的發(fā)生。此外，我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的班主任，配合我們輔導員共同做好學生工作。凡是沒有老師同意推薦的再好的學生干部我們也將不予錄用。第三塊：利用每年暑期，由院團委組織的暑期實踐活動，并邀請系部專業(yè)老師進行專業(yè)指導。 重視班級學生干部建設。 經常和任科老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績。一是了解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金評定等工作 。 組織和指導班會，輔導班委會 、團委會開展工作，有意識培養(yǎng)學生的自我管理的能力，培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力，每月至少舉行主題班會一次，召開班委會兩次。教育者必先受教育?，F(xiàn)在我要面臨的是新學期的工作安排。首先，在業(yè)務水平上。 我深知中專畢業(yè)生已不滿足社會發(fā)展的需要，自己的知識含量也遠遠不夠，距離社會發(fā)展的腳步也越來越遠。俗話說： 學海無涯 ，要學的知識實在太多，太多。 逐步對學生進行滲透德育教育。所以，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道 .。加強教 育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。 三、工作方面 對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。上班做到不遲到、不早退。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實 可行的教育教學計劃。 五、個人努力 再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。時間過的可真快，轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年。幼兒經過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。認真開 展科學領域以外的 語言、社會、健康、情感 等領域的探究活動。 孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。 結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動。 運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互