新學(xué)期初三物理教師工作計(jì)劃20xx-wenkub
2024-09-15 23 本頁面
【正文】 基本技能 . 二 .進(jìn)行拓展性練習(xí) ,訓(xùn)練思維的靈活性 : 在掌握基礎(chǔ)知識后 ,學(xué)生對于解題的思路常常表現(xiàn)為固定模式，缺乏獨(dú)立的思考 ,所以 ,在教學(xué)中應(yīng)著重于解題靈活性的訓(xùn)練 ,對同一題目提倡學(xué)生多種方法解答 ,不要滿足于做出就行 .對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生 ,鼓勵(lì)其多做有難度 .靈活的題型，達(dá)到舉一反三的效果。因此，教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn) 重視物理概念和規(guī)律的教學(xué) 物理概念和規(guī)律是物 理知識的核心內(nèi)容。要在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，進(jìn)行基本方 法的滲透。做為一名教師，應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面，對于消極的一 面要揚(yáng)長避短，采取有效措施努力提高整個(gè)班級的物理教學(xué)成績。積極參與聽課、評課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水。 新學(xué)期初三物理教師工作計(jì)劃 新的學(xué)期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學(xué)期我擔(dān)任初三三個(gè)班的物理教學(xué)。 二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，德育教育于課堂教學(xué)中。 四、教學(xué)中的方法措施： 在教學(xué)中體現(xiàn) 以學(xué)生為本 在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生怎樣發(fā)現(xiàn)問題 、怎樣提出問題 、怎樣研究問題 、怎樣分析問題 、怎樣反思 、怎樣交流 等等。 對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過程，要針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練，同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法，如：控制變量法、等效法、類比、模型 等。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念，學(xué)習(xí)物理規(guī)律，繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn) 過程產(chǎn)生興趣。 三 .培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣 大多數(shù)學(xué)生只是滿足于做會題，結(jié)果出現(xiàn)會做的題失誤。 四、 工作措施： 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。 講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。 嚴(yán)格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實(shí)功底。每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè) 。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí)，要注重利用業(yè)余時(shí)間，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動。對學(xué)有余力的學(xué)生，可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。 (三 )重視物理概念和規(guī)律的教學(xué) 物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道 德生活與人格養(yǎng)成，注重
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