【正文】 和教育。值得慶幸的是我們的孩子都平安地度過了開學關，成功地邁出了他們的第一步。盡管剛開學的時候，孩子都不是很樂意上幼兒園，我們班的家長們還是都能堅持把小朋友送來。 (曾有次生病我們的孩子問我老師你怎么聲音啞了 )那時特別感動，我們的孩子學會關心老師了，他們愛著自己的老師 !他們真的是小天使 ! 幼兒園托班家長會發(fā)言稿篇 2 各位家長： 大家晚上好 ! 感謝大家在百忙之中前來參加家長會，首先，做一下自我介紹，我姓林，是本班的班主 任，這位是蘇老師，這位是生活老師陳老師。但是也有一些家長在要求自己的孩子講禮貌、見人要問好的同事自己對著老師沒有做到。讓孩子適應幼兒園生活的第一步也是先認識自己的老師。孩子的自理能力開始提高?，F(xiàn)在的孩子，在智力的發(fā)展方面都表現(xiàn)較高的水平(舉例 )很聰明見識也比較廣，但是在社會性發(fā)展又顯得不足，表現(xiàn)在情感、性格、交往能力、社會適應等方面。所以家長不要操之過急。另外還請我們的家長要為孩子的衣服繡好名字。就兩三歲的孩子而言他們是不錯的值得在座每一位家長驕傲 ! 在自理能力方面，孩子的進步是明顯的。雖然哭鬧也有、調皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都過來了平安地度過了開學關，成功地邁出了他們的第一步。幼兒園托班家長會發(fā)言稿范例 孩子在幼兒園的托班可以學習一些簡單的常規(guī)，提高自理能力，幼兒園托班的家長會發(fā)言稿都有哪些呢？下面是給大家整理的幼兒園托班孩子家長會發(fā)言稿參考范文，僅供參考。其中的酸甜苦辣、擔心憂慮我、班上兩位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過。剛入園的時候，不少孩子是很習慣于 “ 衣來伸手 ” 的生活，很多事情都不會做，或者是不愿意做，在我們的鼓勵和集體影響力的作用下，班上幼兒已逐步開始動手為自己服務了。 在進餐方面，孩子的表現(xiàn)是相當不錯的 !全班小朋友大部分都能 獨立進餐，當然有部分孩子還是需要老師的幫助 (舉例 )我班孩子的挑食現(xiàn)象不嚴重，能保持正常的飯量，大多數(shù)時候胃口比較好，而且已經(jīng)逐步養(yǎng)成了良好的進餐常規(guī)，這是我們托二班的一大優(yōu)點。 在幼兒園的教育教學活動中，孩子們的表現(xiàn)也是比較好的，這些相信家長們在看錄像的時候應該有所感觸。具體的說體現(xiàn)以下的情況：嬌氣、膽小、怕困難、依賴、愛好單一、不善于表達情緒情感、交往能力不強等等。于是我們有了進一步的要求主題活動 “ 我喜歡 ” 讓孩子喜歡上自己的幼兒園喜歡做自己的事情，于是我們要求家長配合活動制作了圖書《我喜歡》讓家長 參與活動，讓孩子們更加高興了 (出示圖書 )后面的兩個活動我們根據(jù)季節(jié)的變換滲入到節(jié)日中讓孩子們懂得了禮貌用語，鍛煉了堅強的品質并加入一些社會性較強的活動 (舉例麥當勞等感謝家長支持活動等 ) 我們的班上有三位老師，在座的各位都認識，作為班主任我負責班級的全面工作，組織孩子的一天生活，并且負責指導下午班老師及保育老師的工作。誠然幼兒園老師的工作比較瑣碎，教育的價值體現(xiàn)的也比較 不明顯。那么你又怎么去要求你三歲都不到的孩子去做到呢 ?家長是孩子的第一任老師啊 !幼兒園老師她也是一位教育工作者雖然沒有孩子的卷子 100分之類的她不是家里的保姆，不是說你今天心情不好我就可以馬上給臉色給你看的保姆。在今后的工作中我們三位老師將齊心協(xié)力，把孩子照顧得更好 !因此，今天我們開這個家長會的主要目的是通過介紹孩子在園的基本情況，及本學期的一些保教工作，促進家園聯(lián)系，共同來關心孩子的健康成長。來幼兒園是孩子們出生至今的第一個轉折點，由 家庭轉向幼兒園，和其他孩子一起游戲，學習，過群體生活，這肯定會有一個適應的過程。就目前的情況來看，早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出幾分鐘就能停止哭鬧 (當然，前提是家長已經(jīng)離開孩子的視線 )。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，孩子到幼兒園來應該注意些什么，家園合作些什么，這就是我下面所要談到的。所以不僅是我們老師，家長也要特別注意自己的言行，孩子都會模仿的。比如我們要求孩子會獨立用餐的同時，還要求不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠可以要求添。 ② 培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣：在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的，但我認為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學著吃飯了，并不需要家長喂飯了。如果說你的孩子還不會自己吃飯那你也不用擔心，我們老師也會喂他們吃的。 三、家長配合工作 首先我要請各位家長對我們老師放心。這樣，孩子永遠都無法學會獨立，等到別的孩子都已適應集體生活時，你的孩子上幼兒園還要哭鬧。 請家長配合老師做好幼兒入學的心理準備工作。還有就是家長對待幼兒入園時得哭鬧要理智，孩子離開他所熟悉得人，初到幼兒園，難免會哭一哭，只要大人不把這種情況看得很嚴重，采取不予理睬得態(tài)度，經(jīng)過幾次以后，孩子知道哭也沒有用，以后就不哭鬧了，并會對幼兒園生活逐漸習慣起來。另外，入園時間是早上 7： 40— 8： 30，請家長按時送孩子入園，最好是在 8 點后送，因為這樣我們三位老師都在。如果孩子今天不舒服家長有帶藥來幼兒園，一定要拿出來當面交給老師，藥要寫上孩子的名字，并要把藥量分清楚，不要把幾天的藥都帶給一并交給老 師，我們要看管一個班的孩子，沒辦法幫孩子分藥，請各位家長見諒。 每周日給孩子勤剪指甲，每兩周底洗床單被套?？梢援斆鏈贤?，這樣的行為希望不要再出現(xiàn)了。還有玩具、零食也不要帶來，因為孩子會搶。而爭搶多數(shù)發(fā)生在調皮、好動的孩子之間。這是每個幼兒園都不可避免的，孩子受傷，也是我們老師最不愿見到的事情。家園聯(lián)系，是為了方便家長和老師的溝通，溝通的目的是為了孩子更好的成長，也是老師和家長的共同心愿。我們三位老師 將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長 ,力求做到令每位家長放心、滿意。家園攜手對孩子進行同步教育，是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。對于多數(shù)孩子來說，上幼兒園是他們第一次離開父母進入集體生活，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活，很自