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小班端午活動方案(通用10篇)-wenkub

2024-09-15 22 本頁面
 

【正文】 )我的本領大不大,那給我鼓鼓掌呀 !(謝謝 !)你 們想不想來試試。看仔細啦 !先來選個袋子,看看有些什么樣子的袋子 ?我最喜歡圓圓的袋子,裝上一些香香的香 料,小手拉一拉,口袋收收緊,這樣香料就不會出來了。香包上有些什么 ?哦, 有小貼紙還有漂亮的圖案,下面這個是什么 ?(這叫流蘇,也是用來裝飾香包的?;ㄉ粘云饋碓趺礃??香香的。 (哦,你吃過方方的枕頭粽。 (評析:通過觀看小動畫《五月五》幫助幼兒回憶端午節(jié)的一些風俗習慣,并以兒歌的形式加以總結。 (小朋友們掛上香包真漂亮。前幾天我們放假了,過端午節(jié)了,端午節(jié)里有些什么活動呢 ? 幼:吃粽子。 活動準備: 課件、視頻兒 歌《過端午》、三角形、圓形、愛心形、長方形的布袋、香料、貼紙、裝飾的圖案若干、盆子每組一個、蠟筆、桌布。 小班端午活動方案篇 3 ,試著學做香包。 活動延伸 (1)教師將手工制作材料:卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū),引導幼兒在美工區(qū)動手制作 “ 包粽子 ” 。 (2)請幼兒聽完故事后說說自己有什么感受 ?你想對故事中的屈原說點什么呢 ? 教師出示課件,引導幼兒觀看圖片,認識粽子以及包粽子的步驟方法。 教師繼續(xù)出示課件,進入社會大觀察環(huán)節(jié),幼兒觀察圖片,了解端午節(jié)的習俗。 知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。 小班端午活動方案篇 2 活動目標 引導幼兒積極參與端午節(jié)活動,萌發(fā)幼兒對端午節(jié)民族文化的興趣。 活動延伸 (1)教師將手工制作材料:卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū),引導幼兒在美工區(qū)動手制作 “ 包粽子 ” 。 (2)請幼兒聽完故事后說說自己有什么感受 ?你想對故事中的屈原說點什么呢 ? 教師出示課件,引導幼兒觀看圖片,認識粽子以及包粽子的步驟方法。 教師繼續(xù)出示課件,進入社會大觀察環(huán)節(jié),幼兒觀察圖片,了解端午節(jié)的習俗。 知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。 小班端午活動方案篇 1 活動目標 引導幼兒積極參與端午節(jié)活動,萌發(fā)幼兒對端午節(jié)民族文化的興趣。 教師引導幼兒初步了解端午節(jié)的習俗和來歷。 活動準備 教學課件《端午節(jié)》 兒歌《快樂的端午節(jié)》 故事《屈原的故事》 端午節(jié)相關習俗文化圖片 粽子若干 活動過程 教師廚師教學課件,進入芝麻開門環(huán)節(jié),引導幼兒積極參與端午節(jié)活動。 (1)你知道端 午節(jié)是哪一天嗎 ? (2)你們家里是怎樣過的端午節(jié)呢 ? 端午節(jié)是每年的農歷五月初五,端午節(jié)到來時,家里會吃粽子,誘人賽龍舟,還會插菖蒲、掛艾蒿。 (1)教師播放包粽子的過程,引導幼兒了解包粽子的方法。 (2)教師在本次端午節(jié)主題活動結束后,還可以舉行一次端午節(jié)班級親子活動。 教師引導幼兒初步了解端午節(jié)的習俗和來歷。 活動準備 教學課件《端午節(jié)》 兒歌《快樂的端午節(jié)》 故事《屈原的故事》 端午節(jié)相關習俗文化圖片 粽子若干 活動過程 教師廚師教學課件,進入芝麻開門環(huán)節(jié),引導幼兒積極參與端午節(jié)活動。 (1)你知道端午節(jié)是哪一天嗎 ? (2)你們家里是怎樣過的端午節(jié)呢 ? 端午節(jié)是每年的農歷五月初五,端午節(jié)到來時,家里會吃粽子,誘人賽龍舟,還會插菖蒲、掛艾蒿。 (1)教師播放包粽子的過程,引導幼兒了解包粽子的方法。 (2)教師在本次端午節(jié)主題活動結束后,還可以舉行一次端午節(jié)班級親子 活動。 ,體驗活動帶來的快樂。 活動過程: 一、討論,初步了解端午節(jié)的熱鬧活動。 (是呀,要吃香香的粽子。 ) 幼:插艾草。 ) ,那你吃過的粽子是什么樣的呢 ?幼:我吃過像三角形一樣的粽子。 ) ?(點擊出現(xiàn)相應的粽子。 小結:原來粽子的種類多樣,口味豐富啊 ! (評析:吃粽子更是端午節(jié)的一個重要習俗,通過說一說粽子的外形和種類,加深幼兒對粽子的認識。 ) ,香包怎么樣 ?(香香的 )香香的,它里面有什么好東西啊 ?(它里面有香香的香料 )香香的香包掛在身上有什么用 ?(能讓我們更漂亮,讓我們的身體更健康。怎么樣讓它更漂亮呢 ?(裝飾一下 )可以貼上小貼紙,夏天到了,我就選只小青蛙貼一貼,小青蛙喜歡蹲在哪里唱歌啊 ?(荷葉上 )選一片荷葉,涂上什么顏色 ?(綠色 )來來回回地涂,顏色要涂均勻,涂好了,撕下后面的雙面膠,貼在香包上,撕下來的紙放在盆子里。 (評析:這個環(huán)節(jié),又引出了端午節(jié)的另一個習俗,掛香包。 :等會兒請你們選一個你喜歡的袋子,裝一些香料,裝好了,小手拉一拉,口袋收收緊,再貼上小貼紙和各種圖案,把香包裝飾得漂漂亮亮的,最后別忘了貼上小流蘇哦。______已經把香包裝飾好了 。 ) 四、活動延伸,唱歌《端午節(jié)》 我們小朋友真了不起,親手做的香包真漂亮,那我們一起來唱首《熱鬧的端午節(jié)》的歌吧。 嘗試運用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟,體驗合作成功的快樂。 活動過程: ,引出端午的由來。 (3)特別引出賽龍舟,引起幼兒興趣。 :我們也來做一做龍舟吧 ! (1)出示制作龍舟材料,介紹制作材料 (2)一邊制作,一邊講解注意事
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