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幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案組織策劃5篇-wenkub

2024-09-15 22 本頁(yè)面
 

【正文】 主挑選物品,進(jìn)行作畫(huà) :剛才老師說(shuō)的你們都聽(tīng)明白了嗎 ?好,現(xiàn)在你可以去挑選你自己喜歡的物品,開(kāi)始進(jìn)行創(chuàng)作。 活動(dòng)準(zhǔn)備 、葫蘆、紙杯、玻璃紙若干。 。在生活化教學(xué)中,教師可以從幼兒的實(shí)際生活出發(fā),創(chuàng)設(shè)與幼兒生活具有聯(lián)系的教學(xué)情境,這樣一來(lái),可以使教學(xué)過(guò)程變得更加生動(dòng),從而為幼兒美術(shù)教學(xué)奠定比較好的基礎(chǔ)。 。 3.《青花瓷》純音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程 一、帶領(lǐng)幼兒到美工室 師:孩子們,看,今天我們來(lái)到哪里上課了呀 !在上課之前老師先帶領(lǐng)你們來(lái)欣賞一下我們的美工室作品,好不好。 ,指出錯(cuò)的地方。 五、帶領(lǐng)幼兒將物品帶到教師,結(jié)束本次 活動(dòng) 師:好了,孩子們,我們一起把我們的物品帶到教室讓更多的人來(lái)欣賞,好不好。 二、出示圖畫(huà) 教師:從前有個(gè)捕魚(yú)人,他非常厲害,他捕了好多好多的魚(yú)。《有趣的房子》就是將幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)興趣、認(rèn)知體驗(yàn)與創(chuàng)意表現(xiàn)進(jìn)行整合,引發(fā)幼兒對(duì)房子 “ 造型 ” 與 “ 功能 ” 的遐想,并大膽表現(xiàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 剪刀、白色炫彩棒、畫(huà)紙、 PPT。 (一 )交流房子創(chuàng)意 ?它有什么特別的造型和功能呢 ? ,稀少的綠地的 ppt,提問(wèn):你們的房子能不能增加一些功能來(lái)解決生活中的麻煩呢 ? (二 )感知炫彩棒作畫(huà)的方法 三、大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)創(chuàng)意作畫(huà)的樂(lè)趣。 。 幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案 4 活動(dòng)目標(biāo): 、樹(shù)枝、和樹(shù)葉的形態(tài),畫(huà)出不同的特征。在這片樹(shù)林里長(zhǎng)得的是樹(shù)爸爸 (請(qǐng)幼兒找出來(lái) )淡灰色樹(shù)干的是樹(shù)媽媽,黑色樹(shù)干的是樹(shù)阿姨,三位大叔叔叔各有幾根樹(shù)枝。使孩子了解到各式各樣的樹(shù)木之間的不同,但又有著共同的規(guī)律 )。 C 樹(shù)冠 就象我們身上的衣服。 (2)思考變化各種樹(shù)的形態(tài),區(qū)分高矮、粗細(xì)、樹(shù)枝的多少,樹(shù) 葉的形態(tài)。大家在一起各不相同,就非常美麗,如果每
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