小學(xué)體育教師教學(xué)計劃5篇-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 業(yè)培訓(xùn)。要扎實提高體育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運動負(fù)荷和運動技能學(xué)習(xí)情況，實施體育課 “ 體能練習(xí)課課練 ” 活動，保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運動負(fù)荷，努力提高教學(xué)效果。 探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式，新，加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。并將組織全區(qū) “ 校園健身大課間 ”活動情況的微視頻展示評比。 本學(xué)期將組織武進(jìn)區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動，同時將組織參加常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課觀摩活動，提高中、青年體育教師課堂教學(xué)能力。 推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。 進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育教師開展 (201_年版 )《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動，采取多種方式引導(dǎo)教師加深對基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解，深化體育課堂教學(xué)改革。以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為目標(biāo)，以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，轉(zhuǎn)變教科研工作方式，為廣大體育教師做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理工作，使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進(jìn)一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展。小學(xué)體育教師教學(xué)計劃怎么寫 ?小學(xué)體育教師教學(xué)計劃在教學(xué)方式的選取上，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生頑皮好動喜歡被表揚，愛玩游戲，善于模仿，注意力易分散等特點，本課選擇了學(xué)生喜歡的體育教學(xué)模式。 二、工作要點 (一 )規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。 期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長，參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程》《教學(xué) 指南》專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力。 本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。 舉行武進(jìn)區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動現(xiàn)場推進(jìn)會。 (二 )優(yōu)化教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展 要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導(dǎo)作用，構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機制。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的 引領(lǐng)、輻射作用，引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。 要重視對體育教師的專業(yè)培訓(xùn)，推動專業(yè)發(fā)展。開學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市 “ 中小學(xué)體育教師田徑、教學(xué)方法 ” 培訓(xùn)。 1指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫教育教學(xué)論文，積極參加區(qū)、市體育論文評審，積極引導(dǎo)教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。 組織參加常州市 “ 中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法 ” 培訓(xùn)。 組織教師觀摩學(xué)習(xí)省 “ 教育新時空 ” 體育名師課堂。 組織征集 “ 全國十四城市體研會學(xué)校體育優(yōu)秀論文 ” 。 組織體育教師參加常州市第七屆教學(xué)沙龍活動。 7 月份： 參加全國十四城市體研會優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動。 以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，推進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革，全面提高我校體育課教學(xué)質(zhì)量，強化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強健。 舉辦體育教師培訓(xùn)，《體鍛標(biāo)準(zhǔn)項目教學(xué)方法介紹、有效促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康研究》、《學(xué)校體育教研組建設(shè)和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究。 認(rèn)真組織參加外出培訓(xùn)和區(qū)級教研活動，促進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點放到課堂教學(xué)上，提高體育教師教學(xué)設(shè)計能力，解難點教材，創(chuàng)新教學(xué)方法，推 進(jìn)體育課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。準(zhǔn)備迎接 (5 月份 )市級學(xué)生體質(zhì)健康抽查調(diào)研工作。加強體育教研組校本教研工作，組織指導(dǎo)教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。蔣映，武進(jìn) 區(qū)體育教師基本功一等獎。真正做到廣泛發(fā)動，人人參與，普遍提升教學(xué)技能水平與全面素質(zhì)，形成苦練教學(xué)基本功的良好氛圍，促進(jìn)課程實施水平的提高。 1認(rèn)真組織 201_年的武進(jìn)區(qū)學(xué)校體育論文評選，積極參加常州市第三十屆學(xué)校體育論文會，展示潘家小學(xué)學(xué)校體育研究成果。 附： 201_年上半年學(xué)校體育的主要工作安排 201_年 1月 20日舉行 201_年潘家小學(xué) “ 賀新年 ” 冬季三項賽， 1月 22日 201_年教職工趣味運動會。組建新一輪校田徑隊，并開始訓(xùn)練。全面貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 (201_修訂版 )，認(rèn)真準(zhǔn)備配合省、市做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。參加江蘇省少兒象棋比賽 (無錫張涇實驗小學(xué) )。 加強體育特色學(xué)校建設(shè)，積極
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